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部编版二年级下册道德与法治期末测试卷【各地真题】.docxVIP

部编版二年级下册道德与法治期末测试卷【各地真题】.docx

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部编版二年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.想给未来的地球留下什么?一朵花,一棵树,还有一片永恒的(??)。

A.蓝色

B.红色

C.绿色

2.下面(??)可以自己大胆尝试。

A.下腰

B.超市买东西

C.游泳

3.你和明明约好每天早上一起晨读,可是今天明明告诉你明天他想睡懒觉,你会(?)。

A.把他骂一顿

B.自己坚持下去

C.也睡懒觉

4.课间玩游戏时正确的做法是(??)。

A.遵守规则

B.玩危险游戏

C.霸占玩具

D.和同学抢玩具

5.真诚的赞美会让人感到快乐,因此我们要(?)。

A.逢人便说好话

B.发自内心地赞美别人

C.就算觉得别人不怎么样,也称赞他

6.我和妈妈在夏夜找到了像(??)似的北斗星。

A.铲子

B.勺子

C.盆子

二.填空题(共6题,共24分)

1.(???)是万物生长的季节,试着种一粒种子,让它和我们一起成长。

2.环保热线电话是(???)。

3.我不仅要让自己成为(???),还希望带给身边的人(???),成为大家的(???)。

4.我想种(???),我想请(???)帮我(???),再准备一个花盆,还要准备(???)。

5.勤学如春起之苗,不见其增,日有(???)。

6.可是有些人却不(???)我,往我身上乱扔(???),倾倒污物。

三.判断题(共6题,共15分)

1.芸芸一遇到难题就掉眼泪。(??)

2.既然种子的发芽需要水,那我们就天天给它浇水。(??)

3.写毛笔字太难了,我肯定写不好。(??)

4.教室里没人的时候,我们要随手关灯。(??)

5.翻跟头有危险,得有大人保护才能试。(??)

6.一张纸不值钱,我们不用珍惜。(?)

四.连线题(共1题,共3分)

1.水,是我们的生命之源。平时养成节约用水的好习惯,珍惜每一滴水。

洗澡时???还可以冲厕所

洗水果的水用盆接住??不要总开着水龙头

用过的水??还可以再利用

五.简答题(共5题,共44分)

1.经常玩儿电脑游戏会给我们带来哪些危害?

2.

在日常生活中,人们存在哪些浪费水资源的现象?针对这些现象,我们该怎样节约用水?

3.说一说,什么样的人才是“开心果”?

4.和纸交朋友,我们可以怎么做?

5.想一想,填一填。

你所种植的植物:(?????)

在种植过程中帮助你的人:(?????)

种子在种下的第几天发芽:(?????)

种植过程中用到的工具:(?????)

六.综合题(共2题,共20分)

1.在有些地方玩儿可能会有危险,请在下列有危险的地方(???)里打上“×”。

(???)在池塘边放风筝。

(???)捉迷藏藏到衣柜里。

(???)春天来了,在湖面上的冰上玩儿。

(???)在旋转木马上打闹。

(???)在陡峭的山崖上攀爬。

(???)在大树下下棋。

2.同学们,当我们发现别人在游戏时存在安全隐患,应该及时劝阻。面对下面的情景,你会怎么说呢?看看谁能当安全警示员。

我想对他们说:

我想对他们说:

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.B

4.A

5.B

6.B

二.填空题

1.春天

2.12369

3.“快乐鸟”;快乐;“开心果”

4.花朵;张飞;浇水;培土

5.所长

6.珍惜;垃圾

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.√

5.√

6.×

四.连线题

1.

五.简答题

1.答案不唯一。①视力下降,影响学习。②头痛头晕。③影响睡眠。④无精打采,影响身心健康。

2.生活中浪费水资源的现象表现在以下方面:

一直开着水龙头刷牙、洗脸、洗澡。

用完水之后水龙头一直开着。

洗一点点东西也用许多的水。

节水的节约用水的方法:

随手关紧水龙头,做到用完水之后能够及时关闭水龙头,坚决杜绝长流水的现象。

洗衣服、洗菜的水可以进行二次利用,用来拖地、冲厕所等等。

积极参与节水活动,养成节约用水的习惯,并且号召全家人或者全社会的人一起来节约用水。

在生活中适当减少洗洁精、洗衣粉或洗衣液的使用量,可以减少漂洗的次数。

3.(答案不唯一)

①我觉得,开心果就是总是很快乐的人。

②我觉得,开心果就是笑得很好看的人。

③我觉得,开心果就是会带给别人快乐的人。

④我觉得,开心果就是积极乐观向上的人。

4.(1)把废纸送到回收站去。(2)挂历纸可以做成练习本。

5.蒜苗;妈妈;4天;小铁锹

六.综合题

1.(×)在池塘边放风筝。

(×)捉迷藏藏到衣柜里。

(×)春天来了,在湖面上的冰上玩儿。

(×)在旋转木马上打闹。

(×)在陡峭的山崖上攀爬。

(?×)在大树下下棋。

2.对于放风筝时追逐的同学要告诉他这样做是危险的,很容易出现安全问题;对于逆滑梯而上玩的小朋友,我们会告诉他们这也

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