2021-2022学年人教版八年级物理上册4.pdfVIP

人教版八年级物理导学案

4.4光的折射

学习目标

知识与技能：

1、知道光的折射现象及折射光线和折射角；

2、知道光的折射规律及在折射现象中光路可逆；

3、能够用光的折射解释生活中的一些简单现象。

过程与方法：

1、通过演示实验，指导学生观察现象，引导学生自己分析、归纳规律，培养学生的观察、

分析归纳能力。

2、引导学生动手做实验，培养学生的动手能力及通过实验研究问题的习惯。

情感与态度：

1、培养学生学习物理的兴趣。

2、通过对日常光现象的分析，破除迷信，热爱科学，进行唯物主义教育。

学习重点

光的折射规律；光路可逆。

学习难点

光线进入不同介质中，折射角和入射角的关系；用光的折射解释自然现象。

课堂预习

1。光从一种介质入另一种介质中时，传播方向会发生，这种现象叫光的折

射。

2.画出光从空气中斜射入水中时的光路图，并标出入射光线、折射光线、法线、入射角、折

射角的位置。

3.根据同学们所画的图，光从空气斜射入水中或其他介质中时，折射光线向，

此时的折射角（填上大于、等于或小于）入射角。

4.当光从水或其他介质斜射入空气中时，折射光线向，此时的折射角（填上

大于、等于或小于）入射角。

5.当一束光线垂直射向水面时，入射角等于度，折射角等于度。

6.把一块厚玻璃放在钢笔的前面，笔杆看起来好像“错位”了，这种现象是引起的。

二光的折射规律

1、折射光线、入射光线和法线在，折射光线和入射光线分别位于

2、当光从空气斜射入水（或玻璃）中时，折射光线法线方向（偏向或偏离），折射角入

射角

3、当光从水（或玻璃）斜射入空气中时，折射光线法线方向（偏向或偏离），折射角入

射角

4、当光垂直射入水（或玻璃）中时，传播方向不变，入射角、折射角都等于零

5、入射角增大时，折射角也

练一练

1小明看到杯子中放一枚硬币，慢慢向杯中倒水，看到的硬币比实际的位置（）

A浅

B深

C不变

2如图所示的现象中，由于光的折射形成的是（）

A

树荫下的光斑

B

手影

C

月亮的倒影“”

D

笔折断“”了

3在光的折射现象中，折射光线和法线的夹角为折射角．下表列出的是光由空气

θθ1θθ2

斜射入玻璃时入射角1与折射角2的一组数据．比较这些数据可看出，

在光由空气斜射入玻璃发生折射的过程中，折射角与入射角之间存在以下关系：

（1）折射角___1___入射角（选填等于“”、大于“”或小于“”）；

（2）折射角随入射角的增大而___2___．（选填增大“”、减小“”、或保持不变“”）

4一束光射向一块玻璃砖（如图所示），并穿过玻璃砖，这束光进入玻璃砖和离

开玻璃砖后的光路图正确的是（）

A

B

C

D

5下列现象中都遵循光的折射规律的是（）

①在平静的湖面可以看到蓝天

②游泳池注水后，看上去好像变浅了

③光遇到不透明物体后，可以形成影子

④太阳光经过三棱镜后形成彩色光带

⑤早晨太阳还在地平线以下时人就可以看到它

⑥阳光透过树叶间的缝隙射到地面上，形成圆形光斑．

A①①①

B①①①

C①①①

D①①①