部编版二年级上册道德与法治期末测试卷带精品答案.docxVIP

部编版二年级上册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题，共22分)

1.

双休日在家中，我们的生活（???）。

A.可随意安排

B.应该有规律

C.不用有规律

2.教室是我们学习的地方，在教室里我们应该怎样做，才能保证大家安静地学习。（??）

A.下课后就是我们放松的时间，可以尽情打闹

B.小组讨论问题时声音要小，以免影响他人

C.凳子可以随意拖动，发出刺耳的声音

3.暑假期间不应该做的事情是（??）。

A.跑步

B.去野外游泳

C.打篮球

4.同学们去秋游活动时，我们会（??）。

A.自由活动，想去哪就去哪

B.听从老师的指挥，遵守活动纪律

C.和几个好朋友一起活动

5.下面不属于学校公物的是（??）。

A.篮球架

B.我们用的桌椅???

C.云云的橡皮

6.先来的排在（???），后来的排在（???）。

A.后面??B.中间??C.前面

7.田田家住在黄土高坡上，那么她会看到（??）。

A.蓝天、绿草????

B.吹唢呐、打腰鼓????

C.弯弯的小河

8.上课时我们怎么做？（??）

A.积极思考，大胆发言

B.想回答问题就大声喊：“我会，叫我”

C.想下课玩什么游戏

9.自己的计划爸爸妈妈不同意时要(??)。

A.修改计划

B.与家长沟通

C.在家里哭闹

10.马头琴的传说是（??）和小白马的故事。

A.马良????

B.郑和????

C.苏和

二.填空题(共10题，共26分)

1.虽然家乡变化很快，可是有些（???）却一直没变。

2.五星红旗是（?????）的国旗。

3.教室里放小书架的位置可以起一个名字，叫（???）。

4.我要把地打扫干净，让大家在教室里学习地更（???）。

5.秋游时，我会把（??）整理好带走。

6.农历（???）是我国的传统节日中秋节。

7.我的这个周末计划是去（???）。

8.中华人民共和国的国歌是（???）。

9.《中华人民共和国（???）》规定，中华人民共和国国歌是（???）。唱国歌时态度要（???）、庄重。

10.在班集体中，小朋友要互相（???），互相（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.周末，家长不在身边，我看电视可以看一天。??（??）

2.送快递的叔叔收了我的邮费，我不用感谢他。??（??）

3.小明觉得公园草坪里非常好玩，就到草坪里翻滚玩耍。（??）

4.尊老敬老是中华民族的传统美德。??（??）

5.小东打扫完卫生，把扫除工具扔到卫生角。??（??）

6.小鹏说，他的家乡没有物产。??（??）

7.排队时最好和前面的人保持一定距离。（??）

8.中秋节，人们都要吃粽子来庆祝。（??）

9.同学之间应该团结友爱，不能欺负别人。??（??）

10.秋天去秋游时可以在景点写下自己的名字作纪念。??（??）

四.连线题(共1题，共10分)

1.连一连，你能行！

五.填表题(共1题，共6分)

1.小调查。

六.简答题(共5题，共26分)

1.有些地方虽然没有警示标志，也需要小点声，举一个例子。

2.中秋节的时候，你是怎么过的？

3.升国旗时，我们应做到些什么？

4.请你为学校写一条爱护公物的宣传标语，呼吁更多的同学爱护公物。

5.当我们和老师、同学们一起去秋游的时候，应该注意些什么？需要准备哪些物品？

七.材料题(共1题，共8分)

1.今天轮到聪聪和鹏鹏值日了，聪聪早早地来到教室，鹏鹏快打上课铃的时候才不慌不忙地来到教室，你觉得聪聪和鹏鹏谁做得不对？为什么？

八.综合题(共1题，共6分)

1.他们的做法对吗？判断正误。??

（1）认真思考。???（??）

（2）不认真听讲。??（??）

（3）讨论没兴趣。??（??）

（4）问题抢着说。??（??）

（5）上课睡觉。???（??）

（6）不愿一起学。??（??）

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.B

4.B

5.C

6.C;A

7.B

8.A

9.B

10.C

二.填空题

1.传统

2.中华人民共和国

3.图书角

4.舒服

5.垃圾

6.八月十五

7.老家看奶奶

8.义勇军进行曲

9.宪法；《义勇军进行曲》；严肃

10.关心；帮助?

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.√

5.×

6.×

7.√

8.×

9.√

10.×

四.连线题

1.如图：

五.填表题

1.清洁工；辛勤工作,使我们的城市变得整洁；实地调查（答案合理即可）??

六.简答题

1.图书馆里也需要我们的声音要小一些。

2.和家人一起吃月饼，赏月。

3.升国旗的时候，我们要立正站好，行少先队礼，切不可交头接耳、嬉戏打闹。

4.（1）爱护公物，人人