《城市交通规划课程设计》课件.pptVIP

**********教学资源共享交流课件共享共享优秀的课件资源，提高教学效率。案例共享共享经典的案例资源，帮助学生更好地理解和掌握相关知识。视频共享共享优质的视频资源，丰富教学内容。教学质量持续改进定期评估定期对课程教学质量进行评估，了解存在的问题。制定措施根据评估结果，制定改进措施，提高教学质量。持续改进持续改进教学质量，不断提高课程的教学水平。产教融合合作展望企业参与邀请企业参与课程教学，使课程内容更加贴近实际需求。实践基地建立实践基地，为学生提供实践机会，提高学生的实践能力。合作研究与企业合作开展研究，提高课程的科研水平。学生创新创业培养创新意识培养学生的创新意识，鼓励学生提出新的想法和方案。创业能力培养学生的创业能力，使其具备将创新想法转化为实际产品的能力。支持平台搭建支持平台，为学生的创新创业提供资源支持。课程信息化建设1在线课程建设在线课程平台，方便学生随时随地学习。2资源库建设教学资源库，为师生提供丰富的教学资源。3互动平台搭建互动平台，方便师生交流和互动。课程特色亮点介绍实践性强课程注重实践教学，培养学生的实践能力。1创新性强课程鼓励学生创新，培养学生的创新能力。2时代性强课程紧跟时代发展，介绍最新的交通规划理论和技术。3课程综合总结知识回顾回顾本课程的主要知识点，巩固学生的学习成果。能力提升总结通过本课程的学习，学生在交通规划方面的能力得到了哪些提升。未来展望展望交通规划领域的发展趋势，鼓励学生继续学习和探索。*************************交通影响评估1评估范围确定根据项目的规模和影响范围，确定交通影响评估的范围。评估范围应覆盖项目周边的交通网络和敏感区域。2数据收集分析收集项目周边的交通现状数据和规划数据，进行分析。数据包括交通流量、交通结构、出行起讫点等。3影响预测评估预测项目实施后对交通的影响，包括交通流量、交通拥堵、交通安全等。评估影响的程度和范围，提出相应的mitigation措施。交通节能减排推广新能源汽车鼓励使用新能源汽车，减少燃油消耗和尾气排放。建设新能源汽车充电站，提高新能源汽车的普及率。1优化交通结构大力发展公共交通，减少小汽车的使用。完善步行和自行车交通网络，鼓励绿色出行。2实施交通管理通过交通信号优化、单向交通组织等措施，减少交通拥堵。减少车辆怠速时间和尾气排放。3智慧交通规划智能交通信号控制采用自适应交通信号控制系统，根据交通流量的变化，实时调整交通信号灯的配时方案。交通诱导信息发布通过交通诱导屏、手机APP等渠道，实时发布交通信息，引导车辆合理选择行驶路线。智能公交系统采用智能调度系统，优化公交线路的运营，提高公交服务的效率和便捷性。可持续发展交通规划环境友好减少交通对环境的影响，降低尾气排放和噪声污染。推广绿色出行方式，改善城市空气质量。社会公平保障不同人群的交通需求，提高交通服务的可达性。关注弱势群体的交通需求，提供无障碍交通服务。经济可行在经济可承受的范围内，建设和维护交通系统。提高交通系统的资源利用效率，降低交通运输成本。案例分析1：北京市交通规划发展公共交通大力发展轨道交通，建设多条地铁线路。优化公交线路，提高公交服务的覆盖率和便捷性。控制小汽车实施小汽车限行政策，减少小汽车的使用。提高停车收费标准，抑制停车需求。改善慢行交通建设独立的步行道和自行车道，改善步行和自行车交通环境。鼓励绿色出行，提高城市的可持续发展能力。案例分析2：上海市交通规划完善路网结构优化城市道路网络结构，提高道路的连通性和可达性。建设越江隧道和桥梁，加强浦东和浦西的联系。发展水上交通开辟新的水上交通线路，缓解地面交通压力。提高水上交通的运力和服务水平。推广智能交通采用智能交通管理系统，提高交通系统的运行效率。实施交通诱导信息发布，引导车辆合理选择行驶路线。案例分析3：广州市交通规划1建设快速轨道建设多条快速轨道线路，连接城市中心区和外围区域。提高城市交通的运行效率。2优化公交网络优化公交线路布局，提高公交服务的覆盖率和便捷性。建设BRT快速公交系统，提高公交的运行速度。3改善过江通道建设新的过江隧道和桥梁，缓解过江交通压力。提高珠江两岸的交通联系。课程考核要求平时成绩包括课堂参与、作业完成情况等。1期中考试考察学生对交通规划基础知识的掌握程度。2课程设计考察学生运用所学知识解决实际交通问题的能力。3期末考试考察学生对交通规划理论、方法和技术的综合掌握程度。4知