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部编版二年级上册道德与法治期中测试卷附完整答案【夺冠】.docxVIP

部编版二年级上册道德与法治期中测试卷附完整答案【夺冠】.docx

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部编版二年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.(??)族人过赶秋节。

A.藏族????

B.汉族????

C.苗族

2.下面说法不正确的是(??)。

A.中秋节,团圆夜

B.吃粽子,度中秋

C.“九九”有长久长寿之意,所以重阳节也叫“敬老节”

3.同学之间应该(??)。

A.相互关心

B.互不往来

C.相互攀比

4.同学们进入班级,这样做会安静(??)。

①关门轻点。?????

②放椅子时轻点。???

③不打闹。

A.①②③???B.②③???C.①③

5.周末你写作业,正确的做法是(??)。

A.自己主动完成

B.需要父母的督促

C.边写边完

6.为班集体添光彩不应该做的事?(?)

A.积极值日

B.和同学之间互相学习,取长补短

C.班级的事情,看见了绕着走,能管也不管。

二.填空题(共6题,共18分)

1.劳动能让我们收获(?????)和惊喜。

2.暑假里我们全家去了趟北京,我登上了(???)。

3.中华人民共和国国旗是(???),《义勇军进行曲》是我国的(???)。

4.教室是我们的(???)。

5.中秋节的传说故事有(?????)、(?????)、(?????)等。

6.装扮教室时,有问题,要商量;求(???),存(???)。我们共同行动,让教室更美丽。

三.判断题(共6题,共12分)

1.小丽坐在教室的椅子上一个劲儿摇晃。?(??)

2.中秋节的传统食品是汤圆,象征团圆。(?)

3.我们可以用做植物标本的方法留住秋天。??(??)

4.明天就要开学了,作业还没写完呢!??(??)

5.每个人都要时刻保持自己座位周围的整洁。(??)

6.国旗是一个国家的象征。??(??)

四.连线题(共2题,共16分)

1.连一连。

9月10日??????中秋节

9月30日??????重阳节

农历八月十五????教师节

农历九月初九????中国烈士纪念日

苗族???????望果节

藏族???????赶秋节

2.把相对应的内容连起来。

一月一日???儿童节

十月一日???教师节

六月一日???元旦

九月十日???国庆节

五.填表题(共1题,共8分)

1.在我们国家,有许多与“秋天”有关的节日。(如下列表格所示)请你将下列节日所缺内容补充完整。

六.简答题(共5题,共31分)

1.寒假过春节的时候,你会得到一些压岁钱,对于压岁钱,你想用来干什么?

2.请你填一填公物名字或者这些公物给我们带来了什么?

答:①在学校的(???)打球,带给我们很多快乐。

②教室里的(???)带给我们凉爽。

③学校阅览室的(???)让我增长知识。

④桌椅为我们的学习提供(???)。

3.周末很多事都想做,怎么安排更合理呢?

4.我们都怎么样过中秋?

5.如果让你当教室的“小小设计师”,说说你的一个设计想法?

七.综合题(共2题,共13分)

1.班级生活规则中你遵守得最好的是什么?请给你做得好的选项打上“√”。

抽屉整理干净。(??)

不欺负同学。(??)

认真做眼保健操。(??)

上下楼梯靠右行。(??)

上课认真听讲,积极发言。(??)

保持座位周围干净。(??)

不乱涂乱画。(??)

不拿同学的东西。(??)

上课不做小动作。(??)

2.找一找,在我们校园的这些地方,有规则要求么?有的请打“√”。

在我们班级、校园的哪些地方,也张贴了规则要求呢?(比一比,谁的眼睛亮!)

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.A

4.A

5.A

6.C

二.填空题

1.幸福

2.长城

3.五星红旗;国旗

4.家

5.嫦娥奔月;吴刚折桂;玉兔捣药

6.大同;小异

三.判断题

1.×

2.×

3.√

4.×

5.√

6.√

四.连线题

1.如图:

2.如图:

五.填表题

1.农历八月十五;吃月饼、赏月;农历九月初九;登高、赏菊

六.简答题

1.春节有压岁钱的话,我想买一些课外书,比如《格林童话》等,我还想买一个按摩仪,因为爸爸的腰不好。

2.篮球场;电风扇;图书;方便?

3.应该先做重要的事,也要安排些室外活动。

4.①晚饭后吃月饼赏月聊天②合家赏月,共度中秋。③点亮灯笼,祈盼团圆。④海外华人也过中秋。

5.我会将我们的获得的荣誉全部放在教室前面的荣誉榜里,同学们都能时时刻刻地看到这些荣誉,鼓励我们全班同学都会积极向上,争取更多的荣誉;我会将图书角放在教室的最后面,下课后想起书的同学可以到后面去阅览,这样即方便了自己,也不防碍其他同学。

七.综合题

1.这个没有标准答案,学生根据自己做得好的打“√”。

2.

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