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;;;幼儿教育是对3-6岁幼儿进行的教育，是学前教育的后半阶段，与初等教育衔接。;幼儿园教育目标与任务;幼儿教育的基本原则;;通过游戏、体操、舞蹈等形式锻炼孩子身体，提高基本运动技能和协调性。;通过日常交流、故事讲述、情景模拟等形式，培养孩子的口语表达能力和语言组织能力。;社会教育内容与方法;自然科学;;;幼儿园环境创设原则;活动区;;;幼儿园教师数量相对较少，难以满足幼儿教育事业快速发展的需求。;对新入职教师进行系统的职前培训，提高其教育教学能力和职业素养。;;;家园共育的意义;幼儿园与社区资源的整合;邀请家长来园参与教学活动、分享职业经验等，拓宽幼儿的知识视野。;;;;及时反馈评价结果;
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