部编版二年级下册道德与法治期末测试卷（完整版）word版.docxVIP

部编版二年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.上学的时候发现一个小妹妹在路边上哭，身边没有大人，我应该（??）。

A.马上走开，别给自己惹麻烦

B.当作没看见，赶紧上学，别迟到了

C.问一下她怎么了，看能不能帮她

2.纸的制造流程是（??）。

①用大火蒸煮至烂，舂捣后，在池中打成浆。

②用竹帘从池中抄起一层薄浆，晾干后揭下，就成了纸。

③把树皮、旧麻等切碎、洗净，用碱水浸泡。

A.①②③????B.②③①????C.③①②

3.哪种做法是对的（??）。

A.往河水里排污水

B.洗脸的水用来冲厕所

C.往河里扔垃圾

4.课间玩游戏时正确的做法是（??）。

A.遵守规则

B.玩危险游戏

C.霸占玩具

D.和同学抢玩具

5.每天坚持打扫卫生就会（?）。

A.有一个干净的屋子

B.提高学习效率

C.非常劳累，对身体不好

6.我们可以在（）踢足球。

A.大街上

B.教室里

C.操场上

二.填空题(共6题，共18分)

1.我是一个（???），快乐机灵还幽默。真诚赞美多助人，快乐别人我快乐。

2.可是有些人却不（???）我，往我身上乱扔（???），倾倒污物。

3.游戏带给我们快乐，（?????）带给我们快乐，（?????）带给我们快乐，生活中处处有快乐。

4.我有困难的时候，总是得到杨松浩的（???）帮助。

5.我是一个“开心果”，快乐（???）还幽默。真诚赞美（???）人，快乐别人我快乐。

6.我们要选择（?????）的游戏玩。

三.判断题(共6题，共12分)

1.大家都说玲玲画画好看，所以玲玲每节课都在画画。（??）

2.我们来做安全提示牌，放到可能会有危险的地方，让大家玩得更安全！（??）

3.佳佳用旧袜子和旧纽扣做了一个小布偶。（?）

4.挂历纸可以做成盲人的练习本。（??）

5.发明创造改变了世界，为后代带来了丰富多彩的生活。（??）

6.我常玩手机游戏。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.连线题。

碎片拼图???????德国

翘翘板?????????美国

交通游戏???????韩国

过家家?????????英国

五.简答题(共5题，共28分)

1.是什么污染了空气？

2.怎样做情绪的主人，你有哪些好办法呢？写出3种好方法。

3.我的愿望有很多。请写出三种。

4.给自己发张奖状，说说自己这学期的进步。

5.我的清新空气保护计划？

六.综合题(共2题，共18分)

1.在有些地方玩儿可能会有危险，请在下列有危险的地方（???）里打上“×”。

（???）在池塘边放风筝。

（???）捉迷藏藏到衣柜里。

（???）春天来了，在湖面上的冰上玩儿。

（???）在旋转木马上打闹。

（???）在陡峭的山崖上攀爬。

（???）在大树下下棋。

2.我们都喜欢尝试新鲜事物。那么下列哪些事物不能去尝试有呢？请你在危险事物的（??）里打上“√”。

（??）我想学翻跟头。

（??）我想回答问题，但是不敢举手。

（??）我想去野外湖里游泳。

（??）我想把木头堆点燃了模仿消防员灭火。

（??）我想去兴趣班学习怎么当主持人。

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.B

4.A

5.A

6.C

二.填空题

1.“开心果”

2.珍惜；垃圾

3.读书；挑战

4.热心

5.机灵；多助

6.健康安全

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.√

5.√

6.×

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.1、工业生产的废气排放。2、农业生产的秸秆焚烧。3、日常的废气排放。

2.生活处处有快乐，可如果遇到不开心的事儿，要学会做情绪的主人，具体做法有：可以把不开心的事儿讲给朋友听，可以深呼吸，把烦心的事儿吐出去！踢球和画画也可以赶走不快乐。

3.示例：贫困山区的孩子们都能和我们一样在宽敞明亮的教室里学习；爸爸妈妈能每天陪在我的身边；我长大了要当一名人民教师。（符合题意即可）

4.1、我的书写进步了；2、我的广播操做的比以前好了；3、我上课积极发言了。

5.1、坐公交车去上学。2、过节不放鞭炮。3、保护花草树木。

六.综合题

1.（×）在池塘边放风筝。

（×）捉迷藏藏到衣柜里。

（×）春天来了，在湖面上的冰上玩儿。

（×）在旋转木马上打闹。

（×）在陡峭的山崖上攀爬。

（?×）在大树下下棋。

2.（√）我想学翻跟头。

（√）我想去野外湖里游泳。

（√）我想把木头堆点燃了模仿消防员灭火。