部编版二年级下册道德与法治 期末考试试卷及答案（历年真题）.docxVIP

部编版二年级下册道德与法治期末考试试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.洗水果的水可以用盆子接住，用来（??）。

A.喝

B.浇花

C.煮饭

2.小猴种下西瓜籽，却没有收获西瓜，是因为（??）。

A.它没有对瓜苗细心呵护

B.西瓜籽是坏的

C.土壤不好

3.椰壳鞋游戏是（??）国家的游戏。

A.美国

B.泰国

C.英国

4.

不能在陡峭的山崖上（??）。

A.攀援

B.攀爬

C.攀登

5.学得好的方法有（??）。

A.听讲很认真、讨论也积极

B.勤学多请教、做完作业后检查

C.以上都对

6.九连环属于（）。

A.电脑游戏

B.益智类游戏

C.户外运动

7.开心果每天都会给别人带来很多（??）。

A.快乐

B.烦恼

C.痛苦

8.我希望自己三年级能把字写好看，为此我要（??）。

A.希望别人的字越写越丑

B.耐心等待，长大了自然就写好看了

C.坚持练习书写

9.户外运动绿色健康，（）。

A.想怎么玩就怎么玩

B.也要注意安全问题

C.不必考虑安全问题

10.上课时管不住自己，爱做小动作，可以（??）。

A.唱唱歌转移注意力

B.关上课本休息一会儿

C.请同桌提醒自己

二.填空题(共10题，共34分)

1.生活中，我们都经历过坚持，今年我一直坚持（???）。

2.空气好，可以到（???）多运动，空气不好时，要避免户外运动。

3.我不开心的时候，会（???），还会（???）。

4.跳房子游戏的规则是（??）。

5.在（?????）天气，不能在大树下面下棋，这样很危险。

6.生活中有很多第一次，第一次是（?????），也带给我们（?????）和（?????）。

7.你在这点行，我在那点行；今天还不行，明天可能行；（???）自己行，我才可能行；不能只说行，（???）才能行。

8.多尝试，多练习，大家一起来（???）。挑战后才发现其实没有那么（???）。

9.传统游戏换个（???），可以变成新游戏；简单玩具变个（???），可以玩出更多乐趣！

10.我是一个“开心果”，快乐（???）还幽默。真诚赞美（???）人，快乐别人我快乐。

三.判断题(共10题，共23分)

1.我做了个环保花瓶送给妈妈吗，我很快乐。（??）

2.学校要举行运动会了，已经有很多同学报名了，我就不用参加了。（??）

3.写毛笔字太难了，我肯定写不好。（??）

4.今天是雾霾天，我们还是在教室里下棋吧！（??）

5.我们要多玩健康安全的游戏。（??）

6.在大晴天，空气好时，拍出的照片非常清楚。（??）

7.有时候别人的话只能作为参考，到底怎样只有试一试才能知道。（??）

8.我们每一个人都要珍惜水资源。（??）

9.教室里没人的时候，我们要随手关灯。（??）

10.小猴子想吃西瓜，他把种子种下，过一段时间就能吃到西瓜。（??）

四.连线题(共1题，共10分)

1.传统游戏换个玩法可以变成新游戏。下列是跳绳的游戏，它有很多种方法，请你连一连。

跳绳拴在身上???多人一起玩。

跳绳打个结????可以比力量

两人撑起绳????变成呼啦圈

跳绳来回摆????变成小鱼池

跳绳当竹竿????看谁反应快

五.简答题(共5题，共24分)

1.要读三年级了，想想自己的新目标吧。

2.《蜗牛与寄居蟹》的绘本故事给你什么启发？

3.用过的旧作业本还有什么用？

4.是什么污染了空气？

5.选择这学期给了你帮助的一位同学，向他写几句表示感谢的话。

六.综合题(共2题，共17分)

1.在有些地方玩儿可能会有危险，请在下列有危险的地方（???）里打上“×”。

（???）在池塘边放风筝。

（???）捉迷藏藏到衣柜里。

（???）春天来了，在湖面上的冰上玩儿。

（???）在旋转木马上打闹。

（???）在陡峭的山崖上攀爬。

（???）在大树下下棋。

2.小朋友们都喜欢尝试新鲜事物，那么下列哪些事物不能去尝试呢？可以尝试的在（?）里打“√”，不可以尝试的在（?）里打“×”。

（???）我想学翻跟头，在没有大人的保护下。

（???）我想回答问题，但是不敢举手。

（???）我想和同学去野外湖里游泳。

（???）我想把木头堆点燃了，模仿消防员灭火。

（???）我想去兴趣班学习怎么当主持人。

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.B

4.B

5.C

6.B

7.A

8.C

9.B

10.C

二.填空题

1.跑步（答案不唯一，合理即可）

2.户外

3.生气；独自单处

4.脚不能踩到线

5.雷雨

6.挑战；成长；惊喜

7.相信；努力

8.挑战；难

9.玩法；花样

10.机灵；多助

三.判断题

1.√

2.