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部编版小学四年级下册道德与法治《期末测试卷》含答案【预热题】.docxVIP

部编版小学四年级下册道德与法治《期末测试卷》含答案【预热题】.docx

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部编版小学四年级下册道德与法治《期末测试卷》

一.选择题(共10题,共20分)

1.关于说话算数理解正确的是(??)。

A.做到只对自己说话算数就行

B.对别人说话算数会有人监督

C.对自己说话算数会有人监督

2.这是XX同学买东西前的想法,反思一下哪个是正确的?(??)

A.啊,这个玩意儿我没见过,我得买回去

B.这是一款新橡皮,我那块太旧了,我得买

C.这是我常用的,正打折,买3本留着用

3.吃汤圆,猜灯谜是(??)的风俗。

A.春节

B.中秋节

C.端午节

D.元宵节

4.下列成语中,与诚信无关的是(??)。

A.一诺千金

B.一言九鼎

C.三言两语

D.言而有信

5.下列成语故事说明了失信于人的危害是(??)。

A.“食言而肥”

B.凿壁偷光

C.立木为信

6.你的好朋友参加班干部选举,要你为他投票,你会(?)。

A.帮他拉票

B.只投他的票

C.分析好朋友是否合适

7.下列说法错误的是(??)。

A.不守信用的人是得不到尊重的

B.言必行,行必果

C.说到做到的人有很多,没什么了不起

8.说话不算数的人,最后失掉的是(??)。

A.恒心

B.诚信

C.毅力

D.勇气

9.下面这些同学的要求合理的是(??)。

A.烧烤太好吃了,我吃了还想吃,故要妈妈再给我买

B.云儿的裙子太漂亮了,我要妈妈也给我买一条

C.墨汁用完了,我要爸爸给钱我买

D.那辆玩具车虽贵,但我超喜欢,故缠着爸爸买

10.下面不属于十二生肖的是(?)。

A.鸭

B.兔

C.猴

D.狗

二.填空题(共10题,共28分)

1.(???)是我们的衣食之源,为工业生产提供(???)。

2.当我们提出一些购物需求时,父母会根据(???)做出决定。

3.有时候我们会向朋友提出(???)的要求,却不知道,正是这些不合理的要求,伤害了朋友之间的(???)。

4.拜年是中国传统习俗,除了以往的拜年方式,又兴起了电话拜年、(???)等方式。

5.随着社会的发展,以及(???)和(???)的冲击,许多独具特色的民间艺术形式正面临着衰落的困境。

6.当我们提出要求时,父母会根据具体情况做出(???)。

7.民间艺术的产生与发展离不开(???)。民间艺术的成就里蕴含着这些艺人的(???)。

8.我国是一个(???)大国。

9.(???)带来了人们物质生活条件的巨大改善。

10.友谊总是给我们(???),让我们感受到真情的存在。

三.判断题(共10题,共20分)

1.我常看到电工无论刮风下雨,还是烈日当头,都在小区里维护环境卫生。(?)

2.购物时遇到矛盾和问题,我们就通过大闹商家来解决。(??)

3.雅茹经常把自己的东西借给我们用。(?)

4.公交车驾驶员的劳动为李东的上学提供了交通方便。(??)

5.各行各业的劳动者为我们提供服务,我们应该感谢他们。(?)

6.端午节传说是为了纪念古代爱国诗人屈原而产生的。(?)

7.答应别人的事就应当做好。自己做不了的事就不要答应别人。(??)

8.王菲笑话从乡下转来的新同学太土气。(??)

9.朋友之间相处时,要敢于批评对方的错误。(??)

10.在校外受到欺负时,可以向路边的大人或附近的居民求助。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.将下列传统节日与其时间对应连起来。

端午节????农历正月初一

春节?????农历九月九日

清明节????农历五月初五

重阳节????农历八月十五

中秋节????公历4月5日前后

五.填表题(共2题,共24分)

1.想一想,填一填。

2.填表:

六.简答题(共5题,共27分)

1.课间时,晓峰和隔壁班同年级的大刚都想去卫生间,在下楼时,大刚由于走得太急,不小心把前面晓峰的鞋踩掉了,还差一点把晓峰推倒,大刚连忙道歉,但晓峰见不是自己班同学,转向大刚怒目而视。晓峰的这种做法容易产生怎样的后果?如果你是晓峰,会怎样处理这件事?

2.想要获得真正的友谊,我们应该怎样做?

3.节约食物的意义有哪些?

4.当我们在校外受到欺负时,应该如何保护自己?

5.当我们在校园受到欺凌时该怎么办?

七.辨析题(共2题,共14分)

1.如果你的同学说话不算数,你会做些什么?

2.要想富,先修路。这种说法对吗?为什么?

八.材料题(共1题,共10分)

1.2020年春节是一个不平凡的春节。从大年三十开始,全国人民就打响了一场抗击新冠肺炎疫情的战争,这场战争没有硝烟、没有局外人,人人都是战士。根据自己的亲身经历,回答下列问题:

(1)在抗击疫情战争中,你是如何为抗击疫情作贡献的?(至少两条)

(2)写一条抗击疫情的宣传标语。

(3)回顾这次疫情,对家

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