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教科版科学一年级上册期末测试卷精品(预热题).docxVIP

教科版科学一年级上册期末测试卷精品(预热题).docx

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教科版科学一年级上册期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.雪松叶是(??)。

A.细长的?????B.椭圆的?????C.红色的

2.番茄不喜欢生长在(?)的环境中。

A.温暖?????B.阳光充足?????C.干燥?????D.土壤肥沃

3.讲桌只有一个,我们这么多小组要怎么快速准确地测量它的长度呢??(??)

A.一个小组一个小组地轮流测量

B.制作多条与讲桌长度同样长的纸带,各小组测量纸带即可

C.选一个小组为代表进行测量,其他小组等着就行

D.老师测量,学生观察

4.下面的叶子是柳树叶子的是(??)。

A.??????B.??????C.

5.用有固定长度的物体和手测量,哪个更准确?(???)

A.固定长度的物体?????????B.手

6.我们种的塑料花(??)长出新叶。

A.会????B.不会

7.请在下图中选择两种可以用来测量长度的物品。(???)

A.?????B.?????C.

8.下面哪幅图表示的是“一拃”?(??)

A.??????B.??????C.??????D.

9.在比较纸蛙跳远的活动中,纸蛙的起点要(??)。

A.相同????B.不同?????C.都可以

10.测量物体的长度时,小立方体相比牙签测量结果(???)。

A.更准确?????????B.更不准确?????????C.一样准确

二.填空题(共10题,共48分)

1.用尺子测量物体时,要把尺子的(???)刻度线与物体的一端对齐。

2.长度的国际单位是(???),测量物体长度的基本工具是(???)。

3.写出三种观察植物的方法(???)、(???)、(???)。

4.我预测自己的课桌有(???)拃,实际测量有(???)拃。

5.身体中的那些部位能帮助我们进行测量?(任写三个)

(???)、(???)、(???)。

6.与水一样,生活中很多物质的(???)、(???)、(???)改变后,还是原来的物质。物质本身的(???)却没有改变,如水的(???)。

7.“拃”是指张开的(???)到(???)间最长的距离。

8.观察叶子时,要观察它的(???)、(???)、(???)。

9.想比较谁的纸蛙跳得远,要先确定(???)点和(???)点。

10.我们把用植物的叶子拼成的画叫做(???)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.同一棵植物的叶子,有大有小,颜色也可能有些不同。(??)

2.植物是不会生病的。(??)

3.到了秋天,所有植物的叶子都变成黄色。(?)

4.动物和植物都会繁殖后代。(??)

5.生活中除了尺子,还有许多别的测量工具。(??)

6.月季的生长需要阳光。(?)

7.比较就是比较几种同类事物的异同。(?)

8.在比较距离时,起点可以不在同一条线上。(?)

9.叶子都是绿色的。(??)

10.叶子都是绿色的。(??)

四.连线题(共1题,共3分)

1.连线题。

??6个?????差一点2根?????3块半

五.填表题(共1题,共6分)

1.比较一下,油菜和柳树这两种植物有什么不同?画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题,共24分)

1.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子,为什么测量的结果不一样呢?

2.塑料花是植物吗?为什么?

3.在测量时怎样保证单位长度一样呢?请同学们课后进行思考,并填写活动手册。

4.下面是纸带和尺子,你能找出它们的不同点吗?

5.小红和小明进行了两场纸蛙比赛,哪一场比赛是公平的?谁的纸蛙跳得远。

(1)

(2)

七.综合题(共3题,共22分)

1.请你给不同季节的树叶涂上相应的颜色。

??

夏季的树叶?秋季的树叶

2.在我们的校园里有许多美丽的植物,让我们一起去观察一下吧!照样子把观察到的内容记录到下表中。

3.下面三位同学在用自己的方法测量绳子的长度。

(1)他们测出的结果(???),因为他们的长度单位(???)。(填“相同”或“不同”)

(2)要测量一本书的长度,应用图(???)中的方法。

(3)要测量一棵大树的粗细,不能用图(???)中的方法。

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.B

4.B

5.A

6.B

7.AB

8.D

9.A

10.A

二.填空题

1.零

2.米;刻度尺

3.近距离观察;闻一闻;摸一摸

4.5;6

5.手臂;脚;手掌

6.大小;形状;颜色状态;组成成分;三态变化

7.大拇指;中指

8.形状;颜色;大小

9.起点;终点

10.叶画

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