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部编版四年级下册道德与法治《期末测试卷》带答案(综合题).docxVIP

部编版四年级下册道德与法治《期末测试卷》带答案(综合题).docx

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部编版四年级下册道德与法治《期末测试卷》

一.选择题(共10题,共20分)

1.面对部分民间艺术的衰落,我们青少年应该(??)。

A.成为继承人,将艺术继承下去

B.不用理会

C.学生只要好好学习书本知识就行了,民间艺术和自己没有关系

2.下列不是我国民间艺术的是(??)。

A.芭蕾舞

B.皮影

C.柳琴戏

3.下列做法正确的是(??)。

A.在饭店吃饭,把剩下的菜打包带走

B.喝剩的半瓶水直接扔到垃圾桶

C.剩饭剩菜直接倒掉不要,只吃新做的饭菜。

D.吃饭的时候点太多的菜

4.购买物品的时候,我们要凭借(?)来避免购物中带来的麻烦。

A.发票

B.保证书

C.赠品

D.购物中省下的钱

5.同学之间发生冲突,无法自己解决时,可行的方法是(??)。

A.请人调解?解决冲突

B.拉帮结伙?战胜对方

C.暂时忍受?以后报复

6.家乡的发展属于我们想要的是(??)。

A.河流被污染了

B.道路硬化,出行方便了

C.农田被用来盖房了

7.下列不属于大米来源的步骤的是(?)。

A.插秧

B.收割

C.碾米

D.蒸煮

8.下列属于严重不良行为的是(??)。

A.打架斗殴

B.辱骂他人

C.纠集他人结伙滋事扰乱治安

9.王声在“好又多”超市买了一箱牛奶,回家后发现牛奶有异味,立即去商店换,营业员不认帐。王声应该怎么做呢?(??)

A.自认倒霉,运气不佳

B.扔掉算了,不要自找麻烦

C.下次不去这个超市购物了

D.找消费者协会

10.以下哪个是家乡发展带来的问题?(??)

A.由于设备落后,没有技术创新,邻居李叔叔所在的工厂倒闭了

B.农村书屋的建设丰富了人们的精神生活

C.农村的房屋越来越宽敞明亮了

二.填空题(共10题,共40分)

1.根据实际需要合理消费,是拥有(???)的重要条件。

2.勤俭节约是中华民族的传统(???)。

3.在校内受到欺负可以请同学(???),也可以向老师(???)。

4.(???)、(???)、(???)、(???)和(???)都是民间艺术的组成部分。

5.友谊总是给我们(???),让我们感受到真情的存在。

6.我国渔业一般分为(???)渔业和(???)渔业。

7.正规商品的外包装上一般都有(???)、(???)、(???)等内容,这是我们了解商品信息的重要渠道。

8.我们在购物时需要培养(???),做一个(???)的消费者。

9.除了(???)方面的浪费,在我们身边还潜伏着(???)的浪费。

10.“取之有度,用之有节,则常足。”这句话启示我们要养成(???)的好习惯。

三.判断题(共10题,共20分)

1.向朋友提出不合理的要求,不会伤害朋友之间的友谊。(??)

2.我们家庭中的成员每天都会接受来自各行各业劳动者的服务。(??)

3.小谭总是把过错推卸给别人,这样做不会影响自己交朋友。(??)

4.小明觉得售票员就是坐在那卖卖票,一点也不辛苦。(?)

5.有些风俗不符合时代需要,应该淘汰。(??)

6.同桌获奖后丽丽有些不服气。(??)

7.我们花钱去饭店消费,不用礼貌对待饭店的工作人员的。(??)

8.两个上下楼梯的同学撞到了一起,两个人为此大吵了一架。(??)

9.现在“中国制造”比较多,但“中国创造”还比较少。(??)

10.国家出台了《中华人民共和国非物质文化遗产法》来保护民间艺术。(?)

四.连线题(共1题,共10分)

1.下列这段话是雯雯的一次购物心得,请你连一连。

购物是门大学问,?维权意识不能少。

合格商品才能买,?几个要点该记牢。

商家要选信誉好,?看清包装很重要。

购物言行需文明,?消费别忘留发票。

学会协商与投诉,?注意尊重和礼貌。

五.填表题(共2题,共24分)

1.填表题。

2.填表题。

六.简答题(共5题,共29分)

1.你有网购经历吗?你知道网购需要注意哪些问题吗?分享一下你的经验吧。

2.买的东西在保质期内坏了,营业员不换。怎么办?

3.中国制造和中国创造有什么区别?说说你的理解。

4.你和朋友之间一定有很多开心事吧?选取一件最开心的写下来。

5.今年春节,小明特别想让妈妈送他一个昂贵的变形金刚,可是妈妈不同意,怎么让小明打消这个念头,请你给他支个招吧!

七.辨析题(共2题,共14分)

1.随着社会的发展以及外来文化和城市文化的冲击,许多独具特色的民间艺术形式正面临着衰落的困境。有人说,这些东西消失就消失了,没有多大关系,你怎么看?

2.看到这么多“中国制造”,李亚感到很自豪。老师告诉他,“中国制造”固然值得骄傲,但这还不够,更需要“中国创造”。为什么更需要“中国创造”?

八.

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