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幼儿园省级示范园评估档案全集及指南.docxVIP

幼儿园省级示范园评估档案全集及指南.docx

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幼儿园省级示范园评估档案全集及指南

目录

幼儿园省级示范园评估档案全集............................3

1.1评估档案概述...........................................4

1.1.1评估目的与意义.......................................5

1.1.2评估内容与标准.......................................6

1.1.3评估流程与方法.......................................8

1.2教育教学档案...........................................9

1.2.1教学计划与安排......................................10

1.2.2教学活动记录........................................11

1.2.3教学成果展示........................................13

1.2.4教师队伍建设........................................15

1.3管理与保障档案........................................17

1.3.1管理制度与规范......................................19

1.3.2安全卫生管理........................................21

1.3.3财务与资产管理......................................24

1.3.4家园合作与社区资源..................................25

1.4师资队伍建设档案......................................25

1.4.1教师资格与资质......................................27

1.4.2教师培训与发展......................................28

1.4.3教师评价与激励......................................31

1.5儿童发展档案..........................................32

1.5.1儿童入园评估........................................33

1.5.2儿童成长记录........................................34

1.5.3儿童发展评价........................................36

1.6设施与环境档案........................................37

1.6.1场地与设施概况......................................39

1.6.2环境创设与布置......................................40

1.6.3设施维护与更新......................................40

1.7质量监控与改进档案....................................41

1.7.1质量监控体系........................................43

1.7.2质量改进措施........................................45

1.7.3质量评价结果........................................46

1.8综合评估报告..........................................48

1.8.1评估总结............................................49

1.8.2亮点与不足..........................................50

1.8.3改进建议............................................51

幼儿园省级示范园评估指南...............................52

2.1评估准备阶段..........................

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