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山东省菏泽市鄄城县第一中学2025年高二年级下册学期开学地理试题( 含答案).docVIP

山东省菏泽市鄄城县第一中学2025年高二年级下册学期开学地理试题( 含答案).doc

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2025年

2024—2025学年高二开年大联考

地理试题

注意事项:

1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考场号、座位号、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

考试时间90分钟,满分100分

一、选择题:本题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中只有一项是最符合题目要求的。

3月21日,某学校(教学楼的走向与教室窗户走向一致)学生发现:当地在北京时间6:00日出,北京时间9:20太阳方位与教室窗户的朝向一致,太阳光线透过玻璃窗照射进教室(如下图所示),此时手表App显示太阳高度为33°。据此,完成下面小题。

1.该学校可能位于()

A.北京 B.沈阳 C.杭州 D.南宁

2.该学校教学楼的走向为()

A.正南—正北 B.正东—正西 C.东南—西北 D.东北—西南

下左图为中国某区域地形单元及地质构造分布图,右图为正断层构造示意图。读图,完成下面小题。

3.据材料推断()

A.河套平原位于上盘 B.鄂尔多斯高原是岩层受挤压形成

C.华北平原位于下盘 D.正断层就是常说的地堑构造

4.关于图中所示地区,下列说法正确的是()

A.甲处生物外力作用强烈 B.乙处沙漠化日益严重

C.丙处主要受暖气团控制 D.丁处早春有凌汛现象

读图,完成下面小题。

5.某次城市出现“半边云”景观,天空中一半是乌云密布,一半是晴空万里。这种现象出现时,冷暖空气的位置是()

A.冷空气位于“晴天”一侧,暖空气位于“阴天”一侧

B.冷空气位于“阴天”一侧,暖空气位于“晴天”一侧

C.冷暖空气在云层上方交汇

D.冷暖空气在近地面交汇

6.“半边云”现象结束后,城市天气状况可能是()

A.气温升高 B.气压降低 C.出现降雨 D.天气转晴

下图为西藏两河流不同补给类型占比统计图。读图,完成下面小题。

7.狮泉河流域年降水量不足100mm,但是在最寒冷最干旱的季节也不会断流,主要原因是()

A.该地区全年降水量丰富 B.补给类型以地下水为主

C.夏季的冰雪融水量较大 D.纬度较低离太平洋较近

8.雅鲁藏布江流域的水汽主要来自()

A.太平洋的东南季风 B.高原上湖泊的蒸发

C.印度洋的西南季风 D.北冰洋的暖湿气流

贺兰山位于我国西北,宁夏与内蒙古交界,西坡约75%的区域坡度15°,东坡近半区域的坡度15°,最大坡度达76°。植被通过光合作用吸收CO2并将其固定为有机物质,称为植被固碳,研究植被固碳对改善生境质量、实施可持续发展战略具有重大意义。下图示意贺兰山东、西坡植被单位面积固碳随海拔变化。读图,完成下面小题。

9.贺兰山低海拔地区植被单位面积固碳量小的主导因素是()

A.土壤 B.光照 C.热量 D.水分

10.贺兰山山地植被单位面积固碳能力强弱的时空分布规律为()

A.夏季弱,冬季强 B.西坡强,东坡弱 C.阳坡弱,阴坡强 D.夜晚强,白天弱

11.研究发现,贺兰山西坡植被固碳总量多于东坡,主要因为西坡()

A.植被固碳能力强 B.整体面积大 C.植被生长季节短 D.植株密度小

读图,完成下面小题。

12.能正确表达图中区域特征的为()

A.区域具有一定的面积、形状和边界 B.区域内部的特定性质相对一致

C.区域可划分为下一级区域 D.区域的边界是明确的

13.半干旱地区多是草原牧区,湿润、半湿润地区多是种植农业区,这反映出地理环境影响着区域的()

A.发展水平 B.生活特点 C.发展方向 D.发展条件

把一个地区的服务设施、自然环境、交通状况、区位条件等因子作为区域评价标准,继而得出区位优势度。区位优势度越高,表明地区发展潜力越大,经济发展水平越高。下图为福建省区位优势度分级示意图。据此,完成下面小题。

14.图示区位优势度高的地区()

A.矿产资源丰富 B.距离省界较近 C.降水量最丰富 D.人均收入较高

15.福建省各区位优势度分级区()

A.中等及以下级区应注重生态环境建设 B.较高级区应加快发展超过高级区

C.高级区向低级区输送资金和劳动力 D.较低级区人口主要向低级区迁移

二、非选择题:本题共4题,共55分。

16.阅读图文材料,回答下列问题。(12分)

区域是地理的核心思维,是看待一切地理事物的出发思维。地球表面任何尺度区域都只是全球区域的一个下级层次或点状切片。

(1)比较图中三国区域特征差异。(6分)

(2)列举形成三个国家区域差异的决定因素。(6分)

17.阅读图文

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