教科版小学一年级上册科学期末测试卷（必刷）word版.docxVIP

教科版小学一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.植物生存必需的条件不包括（?）。

A.水???B.阳光???C.花盆?

2.下面画圈圈的部分是植物的（???）。

?

A.茎??????B.根??????C.叶

3.比较距离时，不需要标出（?）。

A.起点???B.终点???C.中点

4.制作纸带时不会用到（??）。

A.?????????B.?????????C.

5.观察一棵植物，以下哪个动作不能做？（??）

A.用眼睛看???B.用手摸???C.用嘴巴尝???D.用鼻子闻

6.不是同一类树叶的为（??）。

A.?????????B.?????????C.

7.关于跳远比赛，下列说法正确的是（??）。

?

A.起点和终点都相同???????B.起点应相同，终点可以不同???????C.只有起点，没有终点

8.在用纸带帮助测量时，要注意（?）。

A.用的手指不用相同???B.每拃的指尖不用相连???C.一拃一拃要相连

9.选择小立方体作标准物的原因不包括（??）。

A.每边一样长，方便使用

B.只用一个小立方体，会降低测量的速度

C.方便粘在一起

D.比较小，可减少最后一个单位的读数问题，减小误差

10.在观察植物时一般不会用到（??）。

A.?????B.?????C.?

二.填空题(共10题，共60分)

1.生活中大部分物质具有“热胀冷缩”的性质。压瘪的乒乓球放入热水中，乒乓球中的（???）受热（???）会把乒乓球顶回原形。

2.我们生活中常见的尺子的名称。

3.植物是活的的证据有（???）、（???）、（???）。（任写三个）

4.用尺子测量物体时，要把尺子的（???）刻度线与物体的一端对齐。

5.对比尺子和测量纸带，我发现它们都有（???）刻度；标记线的间距（???）；标记线（???）出现；都有（???）标记。（从“重复”“0”“相等”“数字”中选填）

6.“拃”是指张开的（???）到（???）间最长的距离。

7.能够溶解于水中的物质有很多，如（???）、（???）、（???）、（???）、（???）、（???）等，在相同条件下，不同物质在水中的溶解能力（???），通过（???）实验，我们知道在同样多的水中，食盐比小苏打溶解的要（???）。同样多的水中，食盐和小苏打溶解的量是（???）。

8.植物可以（???）我们的环境。

9.想要直观地比较测量结果的长短，需要用（???）（填“相同”或“不同”）的标准物来测量。

10.测量纸带的优点有：（???）、（???）、（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.植物的叶是会慢慢生长变化的。（??）

2.测量小桶一圈的长度，用测量纸带比用小立方体更准确。（??）

3.植物能释放氧气，净化环境。（??）

4.同一种植物的叶的形状基本相同。（???）

5.植物的生存只需要水分和土壤。（??）

6.测量长度时，一个物体只测量一次就可以。（??）

7.竹椅子、草帽、木房子，是用植物做成的。（??）

8.植物是有生命的，它的生长需要水和阳光。（??）

9.不是所有的植物都需要大量的水分。（?）

10.我可以爬上树摘叶子观察。（?）

四.连线题(共1题，共6分)

1.请你将下面的植物与相应名称用线连接起来。

五.填表题(共1题，共6分)

1.比较一下，油菜和柳树这两种植物有什么不同？画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题，共26分)

1.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。

2.下面是纸带和尺子，你能找出它们的不同点吗？

3.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？

4.塑料花是植物吗？为什么？

5.想一想，你在种养植物时，都为植物做了那些事情？写一写。

七.综合题(共3题，共15分)

1.把下面的恐龙按要求排序。

①②

③④

从胖到瘦：（???）。

尾巴从长到短：（???）。

2.如下图，1号、2号、3号、4号、5号五支笔，你能比较出它们的长短吗？按从短到长的顺序排一排吧。

排序：（???）

3.下面是制作纸带的过程，请将正确图片下的字母填到括号里。

第一步（???）第二步（???）第三步（???）第四步（???）

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.C

4.C

5.C

6.C

7.B

8.C

9.B

10.B

二.填空题

1.空气