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教科版科学一年级上册期末测试卷各版本.docxVIP

教科版科学一年级上册期末测试卷各版本.docx

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教科版科学一年级上册期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.下列选项中,(??)是植物。

A.狗?????????B.狗尾草?????????C.石头

2.下列花朵中的牵牛花是(???)。

A.??????B.?????C

3.下列三根绳子中,最短的是(???)。

A.??????B.???????C.

4.在观察植物时一般不会用到(??)。

A.?????B.?????C.?

5.下面是制作测量纸带的步骤,请排序(?)。

A.①②③④??B.②④①③??C.③①②④??D.④②③①

6.骆驼刺能在干旱的沙漠中生存最主要是因为(??)发达。

A.根?????B.叶?????C.茎?????D.果实

7.(???)不是证明植物是“活的”的证据。

A.??????B.??????C.

8.在观察植物时会用到下面的(??)。

A.?????B.?????C.?

9.下面的叶子是柳树叶子的是(??)。

A.??????B.??????C.

10.给下列测量步骤排序(??)。

(1)数一数一共几拃

(2)一拃接一拃(每拃的指尖紧紧相连)

(3)在相连处画线做记号

(4)从桌角开始

A.(4)(2)(3)(1)????B.(2)(3)(4)(1)????C.(1)(2)(3)(4)

二.填空题(共10题,共44分)

1.想比较谁的纸蛙跳得远,要先确定(???)点和(???)点。

2.我知道大自然的事物有(???)、(???)、(???)、(???)等……

3.测量桌子高度时,我们可以借助(???)来测量。

4.写出校园内的三种植物(???)、(???)、(???)。(任写三个)

5.“拃”是指张开的(???)到(???)间最长的距离。

6.确定(???)点和(???)点是测量的基本要素。

7.想要直观地比较测量结果的长短,需要用(???)(填“相同”或“不同”)的标准物来测量。

8.植物是由(???)、(???)、(???)等构成。

9.测量纸带的优点有:(???)、(???)、(???)。

10.使用纸带和尺子测量,(???)测量的结果更精确。

三.判断题(共10题,共20分)

1.植物会动。(??)

2.用同样物体测桌子的长度的测量结果是一样的。(?)

3.植物生长需要光合作用。(??)

4.比较就是比较几种同类事物的异同。(?)

5.我是有生命的!(??)

6.植物的叶会慢慢发生变化。(??)

7.只要有小立方体,就能测出小桶边缘一周的长度。(?)

8.银杏叶是手掌形状的。(??)

9.植物不一定是活的。(??)

10.比较距离时,起点必须在一条线上。(??)

四.连线题(共1题,共6分)

1.把植物的名称和图片对应起来。

五.填表题(共1题,共6分)

1.比较一下,油菜和柳树这两种植物有什么不同?画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题,共24分)

1.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子,为什么测量的结果不一样呢?

2.小红和小明进行了两场纸蛙比赛,哪一场比赛是公平的?谁的纸蛙跳得远。

(1)

(2)

3.想一想,你在种养植物时,都为植物做了那些事情?写一写。

4.观察下图,回答问题。

(1)图中的男孩使用了(?)的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

(2)图中的小女孩使用了(?)的观察方法。

A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻

5.塑料花是植物吗?为什么?

七.综合题(共3题,共15分)

1.排序题。

回忆制作纸带的过程,并将下面做法按顺序排列。

①???????②?????③?????④

正确的制作过程,按顺序排列应是(???)。

2.排序。

向日葵的一生经历了种子、发芽、幼苗、开花、结果这五个过程。请将下面的五幅图进行排序。

(???)(???)(???)(???)(???)

3.在纸带上画出纸蛙跳跃的起点和终点。

纸带:

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.C

4.B

5.B

6.A

7.B

8.B

9.B

10.A

二.填空题

1.起点;终点

2.山;水;花;鸟

3.纸带

4.杨树;小草;菊花

5.大拇指;中指

6.起;终

7.相同

8.根;茎;叶

9.可以弯曲、可以直接读数、可以测量不规则的物体

10.尺子

三.判断题

1.

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