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2025-04-02 发布于广东
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幼儿园师德师风建设指导文件与实施手册.docx

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幼儿园师德师风建设指导文件与实施手册

幼儿园师德师风建设指导文件与实施手册（1）．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

一、内容概括．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

幼儿园师德师风建设的背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

指导思想与原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

二、师德师风建设目标与任务．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

提升教师职业道德素养．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

加强教育教学能力建设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

塑造良好教师形象．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

构建和谐师生关系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

三、指导文件内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

幼儿园教师职业道德规范．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

教育教学管理与评价标准．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

教师行为准则及奖惩机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

师德师风建设培训计划．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

四、实施手册．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

五、保障措施与监督机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

组织领导与责任落实．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

经费保障与使用管理规范．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

定期督导检查与效果评估机制建立．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

信息反馈渠道及问题整改措施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

六、附则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

相关文件及记录表格样式参考．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

本指导文件与实施手册的修订与解释权归属说明．．．．．．．．．．．．．23

幼儿园师德师风建设指导文件与实施手册（2）．．．．．．．．．．．．．．．．．24

一、概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

1.1幼儿园教育现状及发展趋势．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

1.2师德师风建设的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

1.3文件与实施手册的目的和作用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

二、指导思想与原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

2.1坚持以人民为中心的发展思想．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

2.2遵循教育规律，注重师德培养．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

2.3树立榜样，弘扬正能量．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

三、师德师风建设目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

3.1总体目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

3.2分阶段目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

3.3目标实施策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

四、师德师风建设内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

五、实施措施与途径．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

5.1制定实施细则与方案．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

5.2开展师德师风教育活动．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39

5.3

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