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部编版二年级上册道德与法治期中测试卷(名师系列).docxVIP

部编版二年级上册道德与法治期中测试卷(名师系列).docx

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部编版二年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.当有班级活动时,我们应该(??)。

A.不理睬???

B.发挥各人的长处???

C.让班长一个人完成

2.我忘戴红领巾了,应该(??)。

A.主动认错

B.求同学不要记我名字

3.升国旗的时候我们应该(??)。

A.行注目礼

B.鞠躬

C.想干什么就干什么

4.良好的学习习惯可以帮助我们提高学习效率。以下做法不正确的是(??)。

A.老师讲课,专心致志地听讲

B.不懂的问题问老师

C.考试的时候与同学商量答案

5.下列不属于传统节日的是(??)。

A.母亲节

B.中秋节

C.春节

6.下面说法不正确的是(??)。

A.我不想写作业,反正老师也不会检查

B.虽然到周末了,但是还是要早起吃早饭

C.先把作业写完,然后叫上华华出去玩

二.填空题(共6题,共22分)

1.1949年(???)月(???)日,在天安门城楼上举行了开国大典。

2.填写节日或纪念日:9月10日是(???),农历九月初九是(???)。农历八月十五是(???),10月1日是(???)。

3.班级整洁靠(???),用完东西要(???)。

4.农历八月十五是(???)节,这是全家团圆的日子。

5.暑假里我学会了一项新本领。本领的名字是(???)。

6.干净整洁的教室靠(???)来保护。

三.判断题(共6题,共12分)

1.比赛场上,我会为同学加油!??(??)

2.我们可以和老师、同学一起学习。??(??)

3.老鹰捉小鸡的游戏没有规则。??(??)

4.林林在桌子上写写画画。??(??)

5.夏天给我们最好的礼物,是有滋有味、丰富多彩的暑假。??(??)

6.完厕所轻轻按压水阀(fá)是爱护公物的行为。??(??)

四.连线题(共2题,共15分)

1.一月一日????教师节

六月一日????劳动节

十月一日????元旦节

九月十日????儿童节

五月一日????国庆节

2.连线。

元宵节???农历九月初九??

清明节???公历五月初五???

中秋节???公历四月五日???

端午节???农历八月十五???

重阳节???农历正月十五???

五.填表题(共1题,共8分)

1.在我们国家,有许多与“秋天”有关的节日。(如下列表格所示)请你将下列节日所缺内容补充完整。

六.简答题(共5题,共37分)

1.除《中小学生守则》外,为了让班级生活更美好,我们班需要制定那些规则呢?试着写几条。

2.你在值日时遇到过什么难题?你是怎么解决的?

3.小朋友们,你们每到周末都会做些什么呢?

4.说两条你爱护班级公共财物的好办法。

5.“植物角”建立后,你认为每天需要对它做什么事情?

七.综合题(共2题,共15分)

1.他们的做法对吗?判断正误。??

(1)认真思考。???(??)

(2)不认真听讲。??(??)

(3)讨论没兴趣。??(??)

(4)问题抢着说。??(??)

(5)上课睡觉。???(??)

(6)不愿一起学。??(??)

2.班级生活规则中你遵守得最好的是什么?请给你做得好的选项打上“√”。

抽屉整理干净。(??)

不欺负同学。(??)

认真做眼保健操。(??)

上下楼梯靠右行。(??)

上课认真听讲,积极发言。(??)

保持座位周围干净。(??)

不乱涂乱画。(??)

不拿同学的东西。(??)

上课不做小动作。(??)

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.A

4.C

5.A

6.A

二.填空题

1.10;1

2.教师节;重阳节;中秋节;国庆节

3.大家;还回原位

4.中秋

5.洗衣服等

6.我们

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.×

5.√

6.√

四.连线题

1.

2.如图:

五.填表题

1.农历八月十五;吃月饼、赏月;农历九月初九;登高、赏菊

六.简答题

1.及时清理自己的抽屉;用过的物品放回原位;下课后主动整理课桌;课间不在走廊里踢毽子;大家要爱护班级的花草。???????

2.值日时,我们组有的值日生没有完成任务就提前走了,我采取大家一起商议的方式,制定了轮流做具体值日内容的规则,使我们组的每一位同学都能做到全部地参与。

3.帮妈妈做家务,拜访亲戚朋友等。

4.每天早晨到校后擦桌子;对于多余的粉笔找具体的学生来负责。

5.我们每天都要观察植物角中的小植物们,是否需要浇水,是否需要松土,如果它们有需要我们要及时的做这些活动,让它们快乐的成长呢!

七.综合题

1.√;×;×;×;×;×

2.这个没有标准答案,学生根据自己做得好的打“√”。

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