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部编版二年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.如果有很多人一起玩游戏,我们要(??)。
A.排队轮流玩
B.遵守规则
C.团结协作
D.以上都是
2.下列哪种做法是珍惜纸张的行为?(??)
A.一个本子才写了几个字就扔掉了
B.把本子上没用完的纸收集起来订成草稿本
C.洗手之后,用很多面巾纸擦手
3.看到小伙伴在爬树,你会(??)。
A.吓唬他,说“老师来了”
B.和他一起爬
C.要他下来,告诉他这样做很危险
4.当空气质量是“优”时,我们应该(??)。
A.和小朋友在家里玩
B.戴着口罩出门
C.到户外多运动
5.椰壳鞋游戏是(??)国家的游戏。
A.美国
B.泰国
C.英国
6.我经过草原,(???)笑了。
A.秧苗
B.山川
C.牛羊
二.填空题(共6题,共30分)
1.传统游戏换个(???),可以变成新游戏;简单玩具变个(???),可以玩出更多乐趣!
2.(?????)换个玩法,可以变成(?????);(?????)变个花样,可以玩出更多(?????)!
3.坚持能让我们克服(???),让我们有更多的收获。
4.我们都喜欢尝试新鲜事物,我想尝试(???)。
5.我想种(???),我想请(???)帮我(???),再准备一个花盆,还要准备(???)。
6.因为(???),所以(???)和(???)可以是环保搭档。
三.判断题(共6题,共12分)
1.土豆喜欢长在水里。(??)
2.只要我自己快乐就行了,周围的人快乐不快乐都不重要。(??)
3.我第一次炒菜,把菜烧煳了,下次记得把火关小一点。(??)
4.小猴子想吃西瓜,他把种子种下,过一段时间就能吃到西瓜。(??)
5.我有勇气尝试富有挑战性的活动,不怕苦、不怕难、不胆怯。(??)??
6.只要能让自己快乐,什么事都可以做。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.水,是我们的生命之源。平时养成节约用水的好习惯,珍惜每一滴水。
洗澡时???还可以冲厕所
洗水果的水用盆接住??不要总开着水龙头
用过的水??还可以再利用
五.简答题(共5题,共30分)
1.我的清新空气保护计划?
2.我有珍惜水的好主意。(写出四条)
3.每个国家都有自己的传统游戏。请你给大家介绍几个。
4.学得好的方法很多,你知道的有哪些?
5.坚持不下去的时候,换个想法,结果就会不一样。
这些生字太难了,放弃吧。
换个想法:(???????????????)。
结果:(???????????????)。
六.综合题(共2题,共13分)
1.小朋友们都喜欢尝试新鲜事物,那么下列哪些事物不能去尝试呢?可以尝试的在(?)里打“√”,不可以尝试的在(?)里打“×”。
(???)我想学翻跟头,在没有大人的保护下。
(???)我想回答问题,但是不敢举手。
(???)我想和同学去野外湖里游泳。
(???)我想把木头堆点燃了,模仿消防员灭火。
(???)我想去兴趣班学习怎么当主持人。
2.同学们,当我们发现别人在游戏时存在安全隐患,应该及时劝阻。面对下面的情景,你会怎么说呢?看看谁能当安全警示员。
我想对他们说:
我想对他们说:
参考答案
一.选择题
1.D
2.B
3.C
4.C
5.B
6.C
二.填空题
1.玩法;花样
2.传统游戏;新游戏;简单玩具;乐趣
3.困难
4.翻跟头
5.花朵;张飞;浇水;培土
6.小水壶可以反复使用;我;小水壶
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.×
5.√
6.×
四.连线题
1.
五.简答题
1.1、坐公交车去上学。2、过节不放鞭炮。3、保护花草树木。
2.(1)洗澡时不要总开着水龙头。(2)洗水果的水可用盆子接住,以便再次使用。(3)用过的水还可以冲厕所。(4)用完水及时关水龙头。
3.(答案不唯一)①泰国小朋友的椰壳鞋游戏。②有的国家的小朋友站着玩跷跷板。③有的国家的小朋友把图片贴在一张纸上,再剪成小碎片来玩儿拼图。④有的国家的小朋友喜欢玩儿飞去来器。
4.1、认真听讲??2、主动提问?3、积极讨论??4、认真检查
5.学习写生字,能让我增长很多知识,真是太好了。自己更加积极努力的学习和写字。
六.综合题
1.×;√;×;×;√
2.对于放风筝时追逐的同学要告诉他这样做是危险的,很容易出现安全问题;对于逆滑梯而上玩的小朋友,我们会告诉他们这也是一种很危险的游玩方式,会出现安全问题的。做为小学生要学会安全地玩,玩的高兴,玩时一定要注意安全。
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