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教科版科学一年级上册期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.牵牛花叶的形状是(??)。
A.扇形?????B.心形?????C.掌形
2.我们种的塑料花(??)长出新叶。
A.会????B.不会
3.用相同的物体测量,结果可以比较吗?(??)
A.可以?????????B.不可以
4.下面画圈圈的部分是植物的(???)。
?
A.茎??????B.根??????C.叶
5.(???)不是证明植物是“活的”的证据。
A.??????B.??????C.
6.一拃是大拇指与(??)之间的距离。
A.食指?????B.中指?????C.小拇指
7.观察下图,一支铅笔相当于(??)个小立方体的长度。
?
A.10?????????B.8?????????C.6
8.测量水桶一圈的长度,我们选择(??)来测量更方便和准确。
A.纸带???????B.软尺?????C.塑料尺
9.讲桌只有一个,我们这么多小组要怎么快速准确地测量它的长度呢??(??)
A.一个小组一个小组地轮流测量
B.制作多条与讲桌长度同样长的纸带,各小组测量纸带即可
C.选一个小组为代表进行测量,其他小组等着就行
D.老师测量,学生观察
10.不是同一类树叶的为(??)。
A.?????????B.?????????C.
二.填空题(共10题,共56分)
1.用尺子测量物体时,要把尺子的(???)刻度线与物体的一端对齐。
2.观察叶子时,要观察它的(???)、(???)、(???)。
3.除了手以外,我们还可以利用(???)、(???)、(???)、(???)等来帮助测量。
4.用(???)方法可将沙子从水中分离出来。用(???)方法可以分离食盐与水,溶液中的食盐(???)随水分一起蒸发掉。
5.测量纸带的优点有:(???)、(???)、(???)。
6.你认识的植物有:(???)、(???)、(???)、(???)和(???)。
7.确定(???)点和(???)点是测量的基本要素。
8.写出三种观察植物的方法(???)、(???)、(???)。
9.比较几只恐龙的大小可以从(???)、(???)、(???)等方面比较。
10.要想知道种子萌发时需不需要阳光,可以通过(???)来寻找答案。
三.判断题(共10题,共20分)
1.尺子有更细小的刻度,比测量纸带更方便、更准确。(??)
2.大树的茎比菊花的茎细。(??)
3.叶子的形状是判断植物种类的主要依据之一。(?)
4.判断下图做法是否正确。(?)
5.判断下列说法是否正确,用笔圈出相应的答案。(??)
6.叶子是没有生命的。(??)
7.用拃测量时需要将大拇指和中指打开。(??)
8.一拃是指张开大拇指和中指两端的距离。(?)
9.用在纸带上画线做标记来记录纸蛙跳远的距离,能很好地表示出纸蛙跳远的结果,便于我们进行展示和比较。(?)
10.统一测量工具,给生活带来了许多便利。(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.连一连。
五.填表题(共1题,共6分)
1.比较一下,油菜和柳树这两种植物有什么不同?画掉表中不正确的词语。
六.简答题(共5题,共24分)
1.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子,为什么测量的结果不一样呢?
2.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。
3.在测量时怎样保证单位长度一样呢?请同学们课后进行思考,并填写活动手册。
4.小红和小明进行了两场纸蛙比赛,哪一场比赛是公平的?谁的纸蛙跳得远。
(1)
(2)
5.说一说,尺子与纸带相比有哪些好处?
七.综合题(共3题,共22分)
1.我会用尺子测量,并把结果记录下来。
橡皮长(???)厘米
桌子高(???)厘米
书宽(???)厘米
2.画一株植物。(提示:植物是由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成。)
3.按要求给恐龙模型排队。
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.A
4.B
5.B
6.A
7.B
8.B
9.B
10.C
二.填空题
1.零
2.形状;颜色;大小
3.小立方体;回形针;橡皮;小木棍
4.过滤;蒸发;不能
5.可以弯曲、可以直接读数、可以测量不规则的物体
6.玉米;大豆;高粱;花;树
7.起;终
8.近距离观察;闻一闻;摸一摸
9.比较高矮;比较长短;比较大小
10.实验
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.√
5.√
6.×
7.×
8.×
9.√
10.√
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.划去:粗
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