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部编版四年级下册道德与法治 期末测试卷附参考答案【名师推荐】.docxVIP

部编版四年级下册道德与法治 期末测试卷附参考答案【名师推荐】.docx

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部编版四年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.“立木而信”是关于(??)诚信的故事。

A.季布

B.商鞅

C.唐僧

2.2020年,新冠肺炎疫情爆发期间,学生们“停课不停学”在家上网课,说明家乡的(??)发展最给力。

A.电子通讯

B.交通运输

C.医疗卫生

3.晚上作业还没有写完,电视里却在播放我爱看的动画片,这时我会(??)。

A.看电视,作业无所谓

B.关掉电视,写作业

C.看电视,第二天借同学的作业抄一下就行了

4.网购时不应该(??)。

A.货比三家

B.参考顾客评价

C.哪个最便宜就买哪个

5.大米的生产过程是(??)。

A.田间管理——育秧——插秧——收割——碾米

B.育秧——插秧——田间管理——收割——碾米

C.田间管理——插秧——收割——碾米

D.田间管理——播种——移栽——收割——碾米

6.(??)明确规定未成年人不得有“打架斗殴、强行索要他人财物”等不良行为。

A.《中华人民共和国未成年人保护法》

B.《中华人民共和国妇女儿童权益保护法》

C.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》

7.“二人转”是(??)的民间艺术形式,很受老百姓欢迎。

A.西北

B.东北

C.南方

8.(??)是一个人诚实守信的重要标志。

A.说话算数

B.说到做到

C.尽力完成

9.下列属于节约行为的是(???)。

A.本子写了几个字就扔掉

B.离家出门关灯

C.丢了橡皮弄坏铅笔

10.“一诺千金”这个成语故事中的主人公是(??)。

A.季布

B.岳飞

C.孔子

D.商鞅

二.填空题(共10题,共32分)

1.友谊总是给我们(???),让我们感受到真情的存在。

2.我国的农业生产种类有种植业,畜牧业,(?????),(?????)。

3.在购物过程中,我们可以通过一些方式来避免购物带来的(???)和(???)。

4.友谊总是给我们温暖,让我们感受到(???)的存在。

5.有时候,我们会向朋友提出不合理的(???),却不知道,这样做,(???)了朋友之间的友谊。

6.学会克制,根据(???)合理消费,是拥有健康生活的重要条件。

7.“QS”是(???)的缩写,在购买食品时必须认准是否有“QS”标志。当你的消费权益受到侵害时,可以拨打消费者协会投诉电话(???)。

8.勤俭节约是中华民族的(???),我们要养成勤俭节约的(???)。

9.(???),无以立;(???),讲道义。

10.学会(???),根据实际需求合理消费,是拥有健康生活的重要条件。

三.判断题(共10题,共20分)

1.商家说不要发票给你算便宜点。(??)

2.生活在草原上的牧民以放牛羊为主,他们从事的是林业。(??)

3.暑假里,李亚同学参加了出国旅行,在国外看到了许多中国制造,他很自豪,觉得中国很了不起。(??)

4.畜牧业不仅承担着国家生态建设的主要任务,还肩负着提供多种林产品的重要使命。(?)

5.在学校中遇到欺负时,可以寻求老师的帮助。(??)

6.立木为信是诚信的故事。(??)

7.我们要坚持对别人说到做到,对自己就不用那么认真了。(??)

8.网购既便宜又快捷,而且还安全。(?)

9.我们要学会选择,选择自己最喜欢又最需要的买回家。(??)

10.为了交到朋友,我们应该花钱买零食跟人分享。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.快乐连连看:

林业??????养殖鱼虾

渔业??????种植果树

种植业?????放牧牛羊

畜牧业?????植树造林

五.填表题(共2题,共24分)

1.想一想,填一填。

2.填表:

六.简答题(共5题,共27分)

1.你所知道的不同行业劳动者的具体劳动内容,他们的劳动与我们日常生活有什么关系呢?

2.说说现在的洗衣机、电梯、空调的诞生,帮助人们解决了什么问题?

3.介绍一下爸爸妈妈所从事的职业,他们为我们大家提供了什么样的服务呢!

4.说说你了解到的“中国创造”有哪些?

5.自习课上,王刚正在计算数学题,忽然感到左胳膊下垫的本子被猛地一抽,因为丝毫没有防备,他的右手跟着一抖,字写歪了,王刚转向同桌怒目而视。请你说说王刚应该怎样化解冲突?

七.辨析题(共2题,共16分)

1.小雯同学去超市买东西,结账时,警报器突然响了,保安非说她夹带了没有付款的商品,要翻看她的书包,她只好把口袋和书包翻给他们看了。没发现什么问题,后来才发现是警报器出了问题。事后,小雯有点不开心,妈妈劝她说:“算了,给他们看看口袋和书包没什么,咱们身正不怕影子斜。”

分析:你觉得小雯妈妈的做法可取吗?为什么?如果是你,你觉得应该怎么做?

2.明天课外活动

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