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部编版二年级下册道德与法治期末考试试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下面那种做法是错误的(??)。
A.洗澡时总是开着水龙头
B.用完水及时关水龙头
C.用过的水还可以冲厕所
2.下棋的时候如果下输了我会(??)。
A.总结经验,再接再厉
B.不下了
C.把棋子扔了
3.下面(??)不能帮助同学进步。
A.同桌做小动作,我提醒他
B.同桌字写不好,我告诉他要坐直
C.把作业拿给同学抄
4.下面哪件事情我们不可以去尝试?(??)
A.买东西
B.从桥上往下跳
C.骑自行车
D.在全班同学面前讲故事
5.小刚要参加长跑比赛,他怎样做才能跑出好成绩呢?(??)
A.多多练习
B.天天玩游戏
C.什么也不做
6.课间玩游戏时正确的做法是(??)。
A.遵守规则
B.玩危险游戏
C.霸占玩具
D.和同学抢玩具
7.哪个游戏不是健康安全的游戏(???)。
A.打羽毛球
B.玩手机游戏
C.下棋
8.生活中有很多第一次,下列(??)是不能挑战的。
A.我会自己买东西啦!
B.利用课余时间,在家人的帮助下学习轮滑。
C.趁爸爸妈妈没在家。我自己学翻跟头!
9.环境保护热线电话是(??)。
A.110
B.12369
C.12315
10.小明被老师冤枉打碎了教室的玻璃,他应该(??)。
A.谁都不理,默默流泪
B.跟老师解释清楚
C.以后看到老师就当没看到
二.填空题(共10题,共42分)
1.游戏带给我们快乐,(???)带给我们快乐,(???)带给我们快乐,生活中处处有(???)。
2.我不开心的时候,会(???),还会(???)。
3.我要分享的第一次是(???),当时我(???)岁。我当时心里很(???),试过之后(???)。
4.我走过山川,山川(???)。我流进田野,秧苗(???)。
5.如果发现严重污染大气的行为,我们可以拨打(???)环保热线进行举报。
6.不同的(???)可以重新组合玩。不同的(???)也可以组合。
7.精彩的(???),是伴随我们童年成长的好伙伴。只要细心发现,就会发现每项游戏都有(???)。
8.(???)有危险,得有大人保护才能尝试。
9.有些事情要(???)尝试,有些事情需要(???)才能尝试。
10.?“快乐鸟”不仅能发现生活的(???),还有很多应对不快乐的小(???)呢!
三.判断题(共10题,共20分)
1.一张纸不值钱,我们不用珍惜。(?)
2.有时候别人的话只能作为参考,到底怎样只有试一试才能知道。(??)
3.纸是一种很廉价的商品,用不着节约。(??)
4.我有勇气尝试挑战性的活动,有危险也不管。(?)
5.很多不快乐只要换个角度看问题就会烟消云散。(??)
6.在班上谁也打不过我,说明我最棒。(??)
7.小明洗完手,没关水龙头就走了。(??)
8.做人开心最重要,别人开不开心我就管不着了。(?)
9.坚持观察植物生长情况,记录种植日记,会有收获。(??)
10.洗澡时一直开着水龙头。(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.连线拉拉手。
户外运动?球类游戏???下象棋?解九连环
益智有趣?增强体质?绿色健康?有挑战性
五.简答题(共5题,共28分)
1.说说自己是不是同学们的”开心果”?
2.坚持不下去的时候,换个想法,结果就会不一样。
这些生字太难了,放弃吧。
换个想法:(???????????????)。
结果:(???????????????)。
3.我们应该怎样做,才能安全的玩耍呢?
4.我有珍惜水的好主意。(写出四条)
5.什么是环保?
六.综合题(共2题,共11分)
1.生活中哪些事情会给我们带来快乐,请在相应的选项后面打√
读书(?);分享(?);被人冤枉(?)
寂寞(?);挑战(?);做游戏(?)
生病(?);创造(?);被人欺负(?)
进步(?);落后(?);被人批评(?)
学会骑自行车(?);被别人称赞(?)
2.小朋友们都喜欢尝试新鲜事物,那么下列哪些事物不能去尝试呢?可以尝试的在(?)里打“√”,不可以尝试的在(?)里打“×”。
(???)我想学翻跟头,在没有大人的保护下。
(???)我想回答问题,但是不敢举手。
(???)我想和同学去野外湖里游泳。
(???)我想把木头堆点燃了,模仿消防员灭火。
(???)我想去兴趣班学习怎么当主持人。
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.C
4.B
5.A
6.A
7
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