部编版二年级下册道德与法治 期末测试卷附答案（培优a卷）.docxVIP

部编版二年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下面那种做法是错误的（??）。

A.洗澡时总是开着水龙头

B.用完水及时关水龙头

C.用过的水还可以冲厕所

2.下面不适合我们二年级学生玩的游戏有？（??）

A.丢沙包

B.一、二、三木头人

C.踢足球

D.跳小绳

3.你和明明约好每天早上一起晨读，可是今天明明告诉你明天他想睡懒觉，你会（?）。

A.把他骂一顿

B.自己坚持下去

C.也睡懒觉

4.小红第一次做饭时把饭做煳了，她（??）。

A.大哭起来，觉得很委屈

B.再也不做饭了

C.吸取教训，下次把火开小点

5.和爸爸一起坚持每天跑步，不能让我们（??）。

A.意志更坚强

B.身体更健康

C.学习成绩更好

6.医生说我最近不能剧烈运动，我可以选择（??）运动。

A.踢足球

B.下跳棋

C.羽毛球

7.小力上课总管不住自己，爱做小动作，作为他的同桌，我可以（??）。

A.跟他一起玩

B.看到他做小动作，就提醒他一下

C.随他去，只要不影响我就行了

8.同桌美美哭了，我不应该（??）。

A.让她说出不开心的事

B.讲笑话逗她开心

C.装作没听见

9.疫情防控不能出门，你觉得怎样做最好?（?）

A.使劲儿哭

B.缠着大人

C.吃很多糖

D.做点有趣的游戏

10.打针让我感到不快乐，我会（??）。

A.坚决说“不”

B.坚持一下，想想快乐的的事

C.不得不打

二.填空题(共10题，共36分)

1.环保热线电话是（???）。

2.我们可以试试别的国家小朋友的玩法，但是要注意（?????）。

3.跳绳打个结，（?????）。跳绳来回摆，（?????）。

跳绳拴在身上，（?????）。跳绳当竹竿，（?????）。

4.看不见，摸不着，没颜色，没味道，生命世界当个宝，每时每刻少不了。谜底（???）

5.游戏带给我们快乐，（???）带给我们快乐，挑战带给我们快乐，生活处处有（???）。

6.地球是我们的（???），需要我们（???）她。

7.只要找到合适的（???），我们就能学得很好。

8.（?????）绿色健康，（?????）增强体质，（?????）益智有趣。

9.有的国家的小朋友站着（?????）。

10.（???）时人人都喜欢玩游戏。很多游戏（???）相传，直到现在。

三.判断题(共10题，共20分)

1.不同的玩具不可以组合玩儿，不同的人也不可以重新组合玩。（?）

2.我做了个环保花瓶送给妈妈吗，我很快乐。（??）

3.我们常吃的花生米是种子。（??）

4.有时候别人的话只能作为参考，到底怎样只有试一试才能知道。（??）

5.除了制作新玩具，还可以制定新规则，创造新玩法。（??）

6.每个国家都有自己的传统游戏，椰壳鞋是印度的传统游戏。（??）

7.小明最喜欢玩手机上的小游戏，有时候玩的连饭都不肯吃。（??）

8.一年级的小朋友总是头朝下倒着玩滑梯。（??）

9.在教室里打闹很危险。（??）

10.只要播下种子，就会有收获了。（??）

四.连线题(共1题，共7分)

1.连一连。

打针

早锻炼

学习遇到困难????????要节制

看电视

吃中药???????????要挺住

打游戏

跳高有点害怕

五.简答题(共5题，共30分)

1.生活中，你都经历过哪些“坚持”，有什么感受？

2.说一说，自己的环保搭档是什么？为什么?

3.和纸交朋友，我们可以怎么做？

4.简单介绍一种自己创造的新玩具、新玩法？

5.你能为珍惜水资源写一条宣传语吗？

六.综合题(共2题，共18分)

1.我们都喜欢尝试新鲜事物。那么下列哪些事物不能去尝试有呢？请你在危险事物的（??）里打上“√”。

（??）我想学翻跟头。

（??）我想回答问题，但是不敢举手。

（??）我想去野外湖里游泳。

（??）我想把木头堆点燃了模仿消防员灭火。

（??）我想去兴趣班学习怎么当主持人。

2.在有些地方玩儿可能会有危险，请在下列有危险的地方（???）里打上“×”。

（???）在池塘边放风筝。

（???）捉迷藏藏到衣柜里。

（???）春天来了，在湖面上的冰上玩儿。

（???）在旋转木马上打闹。

（???）在陡峭的山崖上攀爬。

（???）在大树下下棋。

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.B

4.C

5.C

6.B

7.B

8.C

9.D

10.B

二.填空题

1.12369

2.安全

3.变成呼啦圈；可以比力量；看谁反应快；三人一起玩

4.空气

5.读书；快乐

6.家园；爱护

7.学习方法

8.户外运动；球类游戏；解九连环游戏

9.玩跷跷板

10.童年；代代

三.判断