教科版科学一年级上册期末测试卷及参考答案【完整版】.docxVIP

教科版科学一年级上册期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.讲桌只有一个，我们这么多小组要怎样快速准确的完成测量呢？（?）

A.一个小组一个小组轮流测量

B.截取多条与讲桌高度同样长的纸带，每个小组测量纸带即可

C.选一个小组为代表进行测量，其他同学等着就行

D.老师测量，学生观察

2.选择小立方体作标准物的原因不包括（??）。

A.每边一样长，方便使用

B.只用一个小立方体，会降低测量的速度

C.方便粘在一起

D.比较小，可减少最后一个单位的读数问题，减小误差

3.尺子和测量纸带对比，有哪些相同的地方？（???）

A.每个刻度的距离相同?????????B.都是世界通用的?????????C.不可以弯曲

4.在纸蛙跳远比赛开始前，需要先画出（???）。

A.起点?????????B.终点?????????C.中点

5.（???）不是证明植物是“活的”的证据。

A.??????B.??????C.

6.下列选项中，（??）不是植物。

A.萝卜?????B.小草?????C.塑料花

7.“拃”最早是（?）人发明的。

A.美国????B.中国????C.英国

8.下面画圈圈的部分是植物的（???）。

?

A.茎??????B.根??????C.叶

9.下面在纸带上画的刻度正确的是（??）。

A.?

B.?

C.

10.在连接小立方体的时候，不会用到下面的哪种工具？?（???）

A.??????B.??????C.

二.填空题(共10题，共56分)

1.除了手以外，我们还可以利用（???）、（???）、（???）、（???）等来帮助测量。

2.想比较谁的纸蛙跳得远，要先确定（???）点和（???）点。

3.用尺子测量物体时，要把尺子的（???）刻度线与物体的一端对齐。

4.比较物体的形状可以比较（???）、（???）、（???）（???）等方法。

5.比较几只恐龙的大小可以从（???）、（???）、（???）等方面比较。

6.用（???）方法可将沙子从水中分离出来。用（???）方法可以分离食盐与水，溶液中的食盐（???）随水分一起蒸发掉。

7.在括号中写出植物对应的名称。

8.共同的（???）是公平比较的基础。

9.对比尺子和测量纸带，我发现它们都有（???）刻度；标记线的间距（???）；标记线（???）出现；都有（???）标记。（从“重复”“0”“相等”“数字”中选填）

10.食盐和沙混合在一起，我们利用（???），通过（???）和（???）的方法能将食盐与沙分离。

三.判断题(共10题，共20分)

1.塑料花不是植物。（?）

2.所有植物都可以制作成中药材。（??）

3.植物都生活在土里。（??）

4.软尺可以用来测量腰围。（??）

5.我们可以用手来测量物体长度。（??）

6.狗尾草是一种植物。（??）

7.在土里的根是植物的一部分。（??）

8.不同植物的叶子形状是不一样的。（??）

9.植物是由根、茎、叶构成的。（??）

10.可以用“庹（tuǒ）测量大树的粗细。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.连一连。

五.填表题(共1题，共6分)

1.比较一下，油菜和柳树这两种植物有什么不同？画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题，共24分)

1.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？

2.观察下图，回答问题。

（1）图中的男孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

（2）图中的小女孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻

3.塑料花是植物吗？为什么？

4.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

5.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。

七.综合题(共3题，共23分)

1.画一画：将你观察过的植物画下来，先画土，再画茎，然后画根，最后画叶，涂上颜色，尽量画得完整。

2.请将叶按由大到小的顺序排列一下。（填序号）

（???）（???）（???）（???）

3.判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。

植物的叶分为叶片和叶柄两部分。（?）

叶的大小相同，我们可以说它是同一种树叶。（?）

我们可以随意采摘树叶。（?）

叶是植物的一部分。（?）

植物的叶会慢慢发生变化。（?）

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.A

4.A

5.B