基于情景模拟的小学欺凌预防课程设计与效果评估教学研究课题报告.docx

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基于情景模拟的小学欺凌预防课程设计与效果评估教学研究课题报告

一、基于情景模拟的小学欺凌预防课程设计与效果评估教学研究开题报告

二、基于情景模拟的小学欺凌预防课程设计与效果评估教学研究中期报告

三、基于情景模拟的小学欺凌预防课程设计与效果评估教学研究结题报告

四、基于情景模拟的小学欺凌预防课程设计与效果评估教学研究论文

基于情景模拟的小学欺凌预防课程设计与效果评估教学研究开题报告

一、研究背景与意义

近年来，校园欺凌问题日益引起社会各界的广泛关注。小学阶段作为个体社会化的重要时期，欺凌现象不仅严重影响学生的身心健康，还可能导致长期的心理创伤和社会适应障碍。据统计，我国小学阶段的欺凌事件发

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