部编版二年级下册道德与法治期末测试卷含答案（能力提升）.docxVIP

部编版二年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.我在网上查过了，土豆喜欢长在（??）里。

A.粘土

B.黄土

C.沙土

2.真诚的赞美会让人感到快乐，因此我们要（?）。

A.逢人便说好话

B.发自内心地赞美别人

C.就算觉得别人不怎么样，也称赞他

3.（??）家族世世代代捉老鼠，个个都能行！

A.羊

B.猫

C.狗

4.如果发现有工厂向小河排放污水，我们要（??）。

A.装作没看见，跟我没关系

B.把排水管用泥块堵住

C.打电话举报

5.如何能让自己双休日更加有意义，更加快乐呢？（??）

A.玩手机

B.看课外书

6.逆水行舟，（??）。

A.不进则退

B.一帆风顺

C.马到成功

二.填空题(共6题，共16分)

1.分享方法很重要，关键还是要（???）。

2.我们来做安全提示牌，放到可能会有（???）的地方，让大家玩得更（???）。

3.柳絮是（???）的种子。

4.空气好，可以到（???）多运动，空气不好时，要避免户外运动。

5.我们要多玩（?????）的游戏，远离（?????）的游戏。

6.我们一起来挑战，（???），（???）就能成功。

三.判断题(共6题，共12分)

1.其他国家的传统游戏，我们也可以试一试。（??）

2.我常玩手机游戏。（??）

3.洗澡时一直开着水龙头。（??）

4.发明创造改变了世界，为后代带来了丰富多彩的生活。（??）

5.我们每天都会制造很多垃圾，所以我们要想办法减少垃圾的产生。（??）

6.爷爷说播种以后不能天天浇水，也不能心急。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连线

走过山川??秧苗长了

流进田野??牛羊笑了

经过草原??心里甜了

流进嘴里??山川绿了

五.简答题(共5题，共33分)

1.班级的门旁如果做一个安全提示牌儿，你会在上面写一句什么样的话？

2.怎样保护生活环境，让空气更清新？

3.怎样做情绪的主人，你有哪些好办法呢？写出3种好方法。

4.坚持不下去的时候，换个想法，结果就会不一样。

这些生字太难了，放弃吧。

换个想法：（???????????????）。

结果：（???????????????）。

5.你认为哪些游戏要注意安全？为什么？

六.综合题(共2题，共14分)

1.我们都喜欢尝试新鲜事物。那么下列哪些事物不能去尝试有呢？请你在危险事物的（??）里打上“√”。

（??）我想学翻跟头。

（??）我想回答问题，但是不敢举手。

（??）我想去野外湖里游泳。

（??）我想把木头堆点燃了模仿消防员灭火。

（??）我想去兴趣班学习怎么当主持人。

2.同学们，当我们发现别人在游戏时存在安全隐患，应该及时劝阻。面对下面的情景，你会怎么说呢？看看谁能当安全警示员。

我想对他们说：

我想对他们说：

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.B

4.C

5.B

6.A

二.填空题

1.做到

2.危险；安全

3.柳树

4.户外

5.健康安全；危险

6.多尝试；多练习

三.判断题

1.√

2.×

3.×

4.√

5.√

6.√

四.连线题

1.如图：

五.简答题

1.答：（答案不唯一）

①轻声关门。

②请不要在门口打闹。

③小心门夹手。

2.答：①不要燃放烟花爆竹。②文明祭奠。比如：鲜花。③可以选择环保的出行方式。比如：步行，自行车，公交车等。④如果发现严重污染大气的行为，可以拨打12369环保热线进行举报

3.生活处处有快乐，可如果遇到不开心的事儿，要学会做情绪的主人，具体做法有：可以把不开心的事儿讲给朋友听，可以深呼吸，把烦心的事儿吐出去！踢球和画画也可以赶走不快乐。

4.学习写生字，能让我增长很多知识，真是太好了。自己更加积极努力的学习和写字。

5.所有游戏都有安全隐患在里面，所以在做游戏时都要考虑好安全问题，只有这样，我们才能更好的玩。

六.综合题

1.（√）我想学翻跟头。

（√）我想去野外湖里游泳。

（√）我想把木头堆点燃了模仿消防员灭火。

2.对于放风筝时追逐的同学要告诉他这样做是危险的，很容易出现安全问题；对于逆滑梯而上玩的小朋友，我们会告诉他们这也是一种很危险的游玩方式，会出现安全问题的。做为小学生要学会安全地玩，玩的高兴，玩时一定要注意安全。