小学一年级英语给一年级新生家长的建议.pptVIP

老师完成作业的检查.每次课后,要督促孩子听和读,配合老师的要求.学前,要为孩子准备好各种学习用具,如单词卡片,配套光盘录音机,或学习机等.课要检查孩子的学习情况,问问学了什么,看能不能说出来,如果做的好,说明听讲不错,要给予表扬,说过说不出来,要马上进行说服教育.孩子养成多听多读的习惯,每天最好10-15分钟.们学科协调好时间,也可以再早晨起床后,晚上睡觉前,上放学路上让孩子复习所学内容,如歌或歌谣.认为自己不会英语,没法辅导,要监督孩子按照老师的要求完成作业.给一年级新生家长的建议1孩子确定一个小朋友作为比赛的目标,比学习,比纪律,激发他的进取心.2孩子多用所学的知识,见到什么就能用英语说出来.见到老外从简单的问候开始和他们交流.3孩子买书,引导孩子看书.4自己给孩子树立榜样,身教重于言教,家长自己要多看书学习,才能让孩子们喜欢书.5学的慢的孩子要有充分的耐心,帮助他们找到合适的方法.6和老师保持一致,按照老师的要求完成老师的任务.有不同意见和老师单独交流.21正确对待孩子的成绩,平日要多关心孩子的学习,即使发现不足,帮助孩子查漏补缺,对学习成绩不要过分苛刻,容易让孩子做题时过分紧张.告诉孩子不会的或不明白的要及时问老师或同学.了解孩子的想法和变化,发现退步或厌学,及时和老师交流孩子的情况.3贺升入小学一年级,要和家长一起准备好学习用品,要知道学习并不是一件容易的事情,需要付出努力和汗水,一份耕耘一份收获,要加油.日必做8个字:认真听讲,完成作业.认真听讲包括”眼”要跟着老师走,”耳”要仔细听,”口”要认真模仿老师的语音语调,还要积极动脑,用”心”去听,琢磨,积极举手回答问题,大胆参与老师组织的活动,这样你才能变成一个聪明的人.完成作业:对老师布置的作业要认真地完成,尤其是认和读的作业.节课后和爸爸妈妈汇报你的学习成果,这节课学会了什么,以此来复习和了解自己的听讲情况.给一年级新生的建议小老师:给邻居家地弟弟妹妹,奶奶爷爷当老师,锻炼自己的能力.周复习一次所学内容,做到及时地复习和巩固.用英语,只要学过就要多说,多练,和自己的家人,同学及老外.听不懂或不明白的地方要敢于问老师和同学.01020304孩子,多看孩子长处,承认差异.在孩子心目中的形象:和蔼,严而有爱,让学生喜欢和崇拜.用激励语言,鼓励他们敢于开口；发sticker,上课听讲好的孩子和认真完成作业的孩子都能得到粘贴,以此来鼓励他们.也可以分层要求.对于学困生要多给他们机会练习.,精心设计教学环节,要吸引住孩子,让孩子喜欢英语课,特别要注意前后的联系.05给家长一封信,让家长认识老师,了解老师的要求,如何配合老师的工作,有事及时联系.(家长信)给一年级教师的建议.6.每一模块的重点和每一个活动的要求,打印出来让孩子们贴在书上.(见重点)帮助孩子归纳总结所学内容,入一册书容易混的单词,学过那些主要句式,哪几类单词等.(见句型单词)及时反思自己的教学行为是否符合孩子的年龄特点.学困生:多关注,多交流,多鼓励,多一些耐心.告知家长一些培养孩子良好学习习惯的方法.用好学具:卡片,光盘和课件.告知家长一些培养孩子良好学习习惯的方法.05运用好学具:卡片,光盘和课件.06及时反思自己的教学行为是否符合孩子的年龄特点.03学困生:多关注,多交流,多鼓励,多一些耐心.04每一模块的重点和每一个活动的要求,打印出来让孩子们贴在书上.(见重点)01帮助孩子归纳总结所学内容,入一册书容易混的单词,学过那些主要句式,哪几类单词等.(见句型单词)02各位家长：01您好！非常荣幸成为您孩子的英语老师，为了能使孩子们打好学习英语的基础，养成学习的好习惯，我把一些具体的要求告知家长，希望家长能积极配合老师抓好孩子的学习。02了解孩子上英语课的时间，每周3节课，每节课都有相应的作业。（重复的书面作业不会很多，孩子们理解了记住了就可以。重要的是通过大量的听和读的训练来提高孩子的听说能力）03给家长的一封信更多资源初一语文?初一英语?初一数学?初一政治?初一历史?初一地理?初一生物每天坚持听录音带，至少15分钟。如时间紧，可让孩子在早晨起床后或晚上睡觉前，边做事情边听磁带，以养成听的习惯。每周3次的作业，（不包括每天15分钟的听录音时间）要检查记作业本，帮助孩子认真完成，并在相应的地方签字，老师将给予奖励。本册书共有10个模块，每个模块两个单元，全部内容都要听懂，会读，会背。在家完成作业时，要边指边读，逐步地做到认读。要求认读的单词会在以后发给家长。自第三周起每周将有一份练习题来检查孩子的学习情况，请家长及时了解，帮助孩子查漏补缺。