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用生成式人工智能激活学习——国外生成式人工智能教学案例解读.pdfVIP

用生成式人工智能激活学习——国外生成式人工智能教学案例解读.pdf

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FOCUS

用生成式人工智能激活学习

——国外生成式人工智能教学案例解读

1221

兰勇胡才富张华张渝江

摘要本文介绍了生成式人工智能的教学应用案例包

【】,馈时很多人都会有这种体验就是在用自己不熟练

。,

括文本对话类AI的教学应用绘画生成类AI的教学应用以

、的外语与别人聊天时总会担心被嘲笑而不敢大胆练

习据英国广播公司BBC报道许多语言学习者正

及定制化教学AI的应用这些应用被用于各学科教学为。(),

。,

转向AI聊天机器人寻求帮助因为不用担心聊天机器

教师提供了高效的教育支持为学生提供了独特的个性化。

人的评判而且可以谈论任何感兴趣的话题但要注

学习体验也增强了学生对知识的理解培养了学生的批,,

;,

意道德和法律规范语言教师可以让学生与ChatGPT

判性思维。。

进行对话从我想练习西班牙语你能用适合九年级

关键词生成式人工智能教学应用批判性思维个,“,

【】;;;

学生的西班牙语短句子来和我说话吗这样的提示

性化学习AI定制?”

语开始还有专门用于语言学习的AI聊天机器人如

中图分类号G434文献标识码B。,

【】【】

LearnLingo和TutorLily它们都有免费版本这些工

论文编号1671-7384(2024)02、03-017-03,。

【】

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