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人教版五年级下册数学期中测试卷附答案(研优卷).docxVIP

人教版五年级下册数学期中测试卷附答案(研优卷).docx

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人教版五年级下册数学期中测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.古希腊数学家认为:如果一个数恰好等于它的所有约数(本身除外)相加的和,那么这个数就是“完全数”。例如:6有四个约数1、2、3、6,除本身6以外,还有1、2、3三个约数,6=1+2+3,恰好是所有约数之和,所以6就是“完全数”。下面数中是“完全数”的是(??)。

A.12????????B.15????????C.28???????D.36

2.既是3的倍数,又是5的倍数的最小三位数是(?)。?

A.100????B.105????C.120

3.在所有的质数中,偶数的个数(?)。

A.只有一个???B.一个也没有???C.有无数个???D.无法确定

4.一个数是10的倍数,它(?)是5的倍数。?

A.不能确定????B.一定????C.不可能????D.不一定

5.48的全部因数共有(?)个。?

A.8??????B.9??????C.10??????D.无数

6.根据15÷5=3,我们可以说(?)。?

A.5是因数??B.15是倍数??C.15是5的因数??D.15是5的倍数

二.判断题(共6题,共11分)

1.站在不同的位置观察长方体,每次最多能看到六个面。(??)

2.3个连续自然数的和一定是3的倍数。(??)

3.1没有因数。(??)

4.10以内既是奇数又是合数的数有2个。(??)

5.一个三位数,各个数位上的数字都相同,这个三位数一定是3的倍数。(??)

6.一个非0自然数的倍数一定比它的因数大。(??)

三.填空题(共8题,共23分)

1.填上一个合适的数字。

(1)8(??),36(??),既是3的倍数又是2的倍数。

(2)15(??),37(??),既是3的倍数又是5的倍数。

(3)2(??)(??),既是3的倍数,又是2和5的倍数。

2.一个三位数,同时是2、3、5的倍数,这样的三位数中,最小的是(?)。

3.下面这个图形是由(??)个拼成的,再加(??)个就可以拼成一个大的正方体。

4.8200毫升=(??)升

5.一个长方体的长、宽、高分别是7厘米、6厘米和5厘米,它的棱长总和是________厘米。做这样一个无盖的长方体盒子,需要________平方厘米材料。?

6.填一填。

19.6L=(??)mL???1325mL=(??)L。

7.有5个连续的偶数,它们的平均数是a,最大的一个数是(?),它们的和是(?)。

8.按顺序排一排。

4505mL;450mL;4L;4500mL

(??)<(??)<(??)<(??)

四.计算题(共1题,共6分)

1.求组合图形的表面积和体积。(单位:dm)

五.作图题(共2题,共7分)

1.用5个小正方体木块摆一摆。如果要同时满足从上面看到的图形如下,有几种摆法?

2.一个物体从上面看到图形是,从右面看到的图形是,搭这样的物体最少需要几个小正方体方块?最多可以有几个小正方体方块?搭一搭。

六.解答题(共6题,共30分)

1.说出每个长方体的长、宽、高各是多少。

2.从一块正方形的木板上锯下宽为3分米的一根木条以后,剩下的面积是108平方分米,则木条的面积是多少平方分米?

3.教室里有一盏灯亮着,突然停电了,李老师拉了一下电灯的开关,如果这个班有36名同学,每人都拉一下开关,最后灯是亮着还是关着?请说出你的理由.

4.中队委员把一个棱长46CM的正方体纸箱的各面都帖上红纸,把它作为给希望小学募捐的“爱心箱”,他们至少需要多少平方厘米的红纸?

5.有一个底面是正方形的长方体,高18厘米,侧面展开后,下好是一个正方形,求这个长方体的体积是多少?

6.在黑板上写出3个整数分别是1,3,5,然后擦去一个换成其它两数之和,这样操作下去,最后能否得到57,64,108?为什么?

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.A

4.B

5.C

6.D

二.判断题

1.×

2.√

3.×

4.×

5.√

6.×

三.填空题

1.(1)4;0(2)0;5(3)1;0

2.120

3.5;3

4.8.2

5.72;172

6.19600;1.325

7.a+4;5a

8.450mL;4L;4500mL;4505mL

四.计算题

1.表面积:[6×5+6×2+10×5+(6+6)×10]×2=424(dm2)

体积:10×6×5+10×6×2=420(dm3)

五.作图题

1.1种

2.解:最少5个小正方体方块,最多7个小正方体方块。

六.解答题

1.解:

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