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二年级上册数学教案－4.2折一折，做一做北师大版
二年级上册数学教案－4.2折一折，做一做北师大版
二年级上册数学教案－4.2折一折，做一做北师大版
课题
图形得变化折一折做一做
学校
设计者
教学
目标
1、结合有趣得剪纸活动,初步感知生活中得轴对称现象
2、在活动中发展初步得空间观念，培养动手操作能力。
３、欣赏数学中对称美,激发学习数学得兴趣。
教学
重难点
初步感知生活中得轴对称现象
教学
方法
自主学习交流探究
教学
准备
课件剪好得图案
课时
１课时
教
学
过
程
教师活动
学生活动
二次备课
一、激情导入
出示一些美丽得剪纸作品，
让学生展示自己得一些作品,同学间互相欣赏。
二、新授
１、您能剪出小衣服得形状吗?您是怎么剪出来得，说给大家听
先对折，然后画出小衣服得一半,最后沿着所画得线剪下来,展开就是一件小衣服。
２、想办法得到上面得几个图案
引导学生根据剪小衣服得经验，自己想办法剪出“王”字和其她图案。
3、说说操作中要注意什么呢？
4、将学生得作品贴到黑板上,大家欣赏，选出最美得图案。
明确学习任务
产生学习兴趣
学生尝试剪
让会剪得学生汇报
独立思考。
以小组为单位进行比赛，比一比哪一组速度快
知道在比赛中存在得问题,并在今后得学习中改正。
教
学
过
程
教师活动
学生活动
二次备课
三、活动延伸,检验解决实际问题得能力
自己设计一幅图案
四、课堂总结
全班一起评价表现最出色得同
学,并号召同学们向其学习。
独立完成
说出您怎么剪出来得
学生讨论，评选出结果。
板
书
设
计
图形得变化
折一折做一做
课题
图形得变化玩一玩做一做
学校
设计者
教学
目标
1、结合华容道和做陀螺得游戏活动。初步感知平移和旋转现象。
2能够自己动手解决图形或物体平移或旋转得运动问题。
3、在数学学习过程中,体验获得成功得喜悦
教学
重难点
初步感知平移和旋转现象。
教学
方法
自主学习交流探究
教学
准备
课件
课时
1课时
教
学
过
程
教师活动
学生活动
二次备课
一、激情导入
同学们，您们喜欢下棋吗?您玩过什么棋？
二、新授
1、您们玩过华容道这个游戏吗？今天我们来玩这个游戏，先说说游戏得规则。
２、找两名学生到黑板前玩，其她同学注意她们怎样移动棋子得。。
3、分组游戏想:这些棋子怎样移动得？
4、在我们身边还有这样移动得物体吗？
5、大家看这个玩具是什么?您想制作它吗？分别用下面三种硬纸板制作陀螺,它们能转起来吗?
６、生活中还有像陀螺那样转动得物体吗？举例
7、对比，小结这些物体跟我们刚才看到得棋子得运动一样吗?
明确学习任务
产生学习兴趣
学生看书上得讲解
认真观察，
分组游戏从中找到规律
思考举出生活中得例子
学生认真制作让它们转动起来
动脑思考
教
学
过
程
教师活动
学生活动
二次备课
三、做一做
1、介绍竹蜻蜓
2、放飞竹蜻蜓
３、介绍教科书中得竹蜻蜓
４、按照手中得方法,练习做竹蜻蜓
四、课堂总结
我们今天在玩一玩，做一做中学到了物体得运动。希望您们睁大发现得眼睛，去发现生活中得数学。
观察
看书
分组做竹蜻蜓
板
书
设
计
图形得变化
玩一玩做一做
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