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教科版科学一年级上册期末测试卷(模拟题)word版.docxVIP

教科版科学一年级上册期末测试卷(模拟题)word版.docx

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教科版科学一年级上册期末测试卷

一.选择题(共10题,共26分)

1.测量物体长度时,测量计划是(?)。

②在相连处画线做记号

②选定起点和终点

③数一数测量结果

④每个单位之间要首尾相连

A.④②③①???B.②④①③????C.①②③④

2.选择小立方体作标准物的原因不包括(???)。

A.每边一样长,方便使用???????B.方便粘在一起?????????C.可以提高测量的速度

3.要测量水桶的周长应选用(???)。

A.????????B.????????C.

4.下面最适合养植物的环境是(??)。

A.雪山????B.海底????C.楼房阳台

5.观察叶子时不会用到(??)。

A.??????B.????C.

6.下面的测量工具中,如果测量大树树干的粗细,应选择(??)来测量。

A.曲别针?????B.纸带?????C.小棒?????D.小立方体

7.观察一棵植物,以下哪个动作不能做?(??)

A.用眼睛看???B.用手摸???C.用嘴巴尝???D.用鼻子闻

8.在连接小立方体的时候,不会用到下面的哪种工具??(???)

A.??????B.??????C.

9.在辨别植物叶的时候,我们可以通过观察叶的(??)来辨别。

A.颜色?????B.大小????C.形状

10.这些工具你认识吗?选择正确的名字字母填上括号里。

A.卷尺????B.软尺????C.卡尺????D.折叠尺

二.填空题(共10题,共58分)

1.观察叶子时,要观察它的(???)、(???)、(???)。

2.比较几只恐龙的大小可以从(???)、(???)、(???)等方面比较。

3.共同的(???)是公平比较的基础。

4.写出校园内的三种植物(???)、(???)、(???)。(任写三个)

5.测量纸带的优点有:(???)、(???)、(???)。

6.除了手以外,我们还可以利用(???)、(???)、(???)、(???)等来帮助测量。

7.—拃通常指(???)指尖和(???)指尖之间最长的距离。

8.想要直观地比较测量结果的长短,需要用(???)(填“相同”或“不同”)的标准物来测量。

9.想要直观的比较测量结果的长短,需要用(???)的标准物来测量。

10.观察物体时常用(???)、(???)(???)(???)(???)器官。用眼睛可以(???),用耳朵可以(???)音乐,用鼻子(???)饭菜。

三.判断题(共10题,共20分)

1.用不同的物体测量得到的结果不能比较。(??)

2.同一种叶子的颜色不一定都一样。(?)

3.大人和小孩的“一拃”长度是一样的。(?)

4.我们吃的粮食是植物给的。(??)

5.植物不会运动,所以植物不是活的。(?)

6.这两片树叶是同一种植物的。(?)

7.测量不同的物体可以选用不同的尺子。(??)

8.所有植物都可以制作成中药材。(??)

9.测量长度只能用尺子。(?)

10.塑料花不是植物。(?)

四.连线题(共1题,共5分)

1.连线题。(请把你认为是同一种植物的叶子连起来)

五.填表题(共1题,共6分)

1.比较一下,油菜和柳树这两种植物有什么不同?画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题,共23分)

1.塑料花是植物吗?为什么?

2.观察下图,回答问题。

(1)图中的男孩使用了(?)的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

(2)图中的小女孩使用了(?)的观察方法。

A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻

3.下面是纸带和尺子,你能找出它们的不同点吗?

4.小红和小明进行了两场纸蛙比赛,哪一场比赛是公平的?谁的纸蛙跳得远。

(1)

(2)

5.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

七.综合题(共3题,共19分)

1.排序。

向日葵的一生经历了种子、发芽、幼苗、开花、结果这五个过程。请将下面的五幅图进行排序。

(???)(???)(???)(???)(???)

2.动物是“活”的,植物也是“活”的吗?让我们来比一比,划掉不正确的吧!

(1)动物和植物都会长大吗?(是否)

(2)动物和植物都需要水吗?(是否)

(3)动物和植物都会繁殖后代吗?(是否)

(4)动物是“活”的,植物也是“活”的吗?(是否)

3.请你在图中给纸

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