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教科版科学一年级上册期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.尺子和测量纸带对比，有哪些相同的地方？（???）

A.每个刻度的距离相同?????????B.都是世界通用的?????????C.不可以弯曲

2.测量物体的长度时，小立方体相比牙签测量结果（???）。

A.更准确?????????B.更不准确?????????C.一样准确

3.观察一棵植物，以下哪个动作不能做？（??）

A.用眼睛看???B.用手摸???C.用嘴巴尝???D.用鼻子闻

4.判断两片叶子是否属于同种植物，主要看（??）是否相同。

A.颜色?????B.大小?????C.形状

5.观察比较下图，合适的方法是（??）。

A.比较长短????B.比较高低????C.A和B

6.下面可以用自制纸带直接来测量的是（?）。

A.河水的深度????B.桌子的高度????C.楼房的高度

7.（??）不是植物的特点。

A.需要阳光、土壤、水分?????B.会动?????C.会生长

8.测量误差是指（?）。

A.测量值与真实值之间的差异????B.测量时发生误差????C.测量工具损坏引起偏差????D.由测量方法错误引起偏差

9.下面三根绳子中，最长的是（?）。

A.?????B.?????C.?

10.观察下图，我们发现植物（??）。

A.能生长????B.没变化????C.不是活的

二.填空题(共10题，共50分)

1.食盐和沙混合在一起，我们利用（???），通过（???）和（???）的方法能将食盐与沙分离。

2.比较物体的形状可以比较（???）、（???）、（???）（???）等方法。

3.叶子由叶（???）、叶（???）组成。

4.写出校园内的三种植物（???）、（???）、（???）。（任写三个）

5.为了加快物质的溶解，我们常用的方法有（???）、（???）、（???）。

6.除了手以外，我们还可以利用（???）、（???）、（???）等物体来帮助测量。（任写三个）

7.生活中大部分物质具有“热胀冷缩”的性质。压瘪的乒乓球放入热水中，乒乓球中的（???）受热（???）会把乒乓球顶回原形。

8.—拃通常指（???）指尖和（???）指尖之间最长的距离。

9.利用“十进制”进行测量时优点有：（???）、（???）。

10.要想知道种子萌发时需不需要阳光，可以通过（???）来寻找答案。

三.判断题(共10题，共20分)

1.用尺子测量比用纸带测量更准确。（??）

2.种植绿豆种子，需要保持湿润。（??）

3.狗尾草是一种植物。（??）

4.测量小桶一圈的长度，用测量纸带比用小立方体更准确。（??）

5.比较的标准有很多，比如长短、胖瘦、宽窄。（??）

6.在观察植物时，我们的眼、耳、鼻、手都能用到。（??）

7.测量单位的标准化，更方便人们互相交流。（??）

8.在观察植物时，我们的眼、耳、鼻、手都能用到。（?）

9.在生活中，我们只能用尺子当测量工具。（?）

10.观察植物不需要了解它的名称。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.连线题。

??6个?????差一点2根?????3块半

五.填表题(共1题，共6分)

1.比较一下，油菜和柳树这两种植物有什么不同？画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题，共24分)

1.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

2.下面是纸带和尺子，你能找出它们的不同点吗？

3.塑料花是植物吗？为什么？

4.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。

5.观察下图，回答问题。

（1）图中的男孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

（2）图中的小女孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻

七.综合题(共3题，共28分)

1.动物是“活”的，植物也是“活”的吗？让我们来比一比，划掉不正确的吧！

（1）动物和植物都会长大吗？（是否）

（2）动物和植物都需要水吗？（是否）

（3）动物和植物都会繁殖后代吗？（是否）

（4）动物是“活”的，植物也是“活”的吗？（是否）

2.同学们在用橡皮和手测量桌子的长度。

1.桌子有（???）块橡皮长

2.桌子有（???）拃长。

3.