教科版科学一年级上册期末测试卷附答案【典型题】.docxVIP

教科版科学一年级上册期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.到校园里观察和认识植物,要及时进行（?）。

A.采摘????B.拔下来????C.记录

2.选择小立方体作标准物的原因不包括（??）。

A.每边一样长，方便使用

B.只用一个小立方体，会降低测量的速度

C.方便粘在一起

D.比较小，可减少最后一个单位的读数问题，减小误差

3.同种植物的叶子，它们的（?）是相同的。

A.颜色????B.大小????C.形状

4.下图中画圈的部分属于植物的（??）。

A.根?????B.茎?????C.叶

5.不适合观察植物的地点是（??）。

A.墙角????B.花坛????C.池塘里

6.下列叶子中，属于柳树的叶子的是（??）。

A.??????B.??????C.

7.下面在纸带上画的刻度正确的是（??）。

A.?

B.?

C.

8.下边的树叶是属于植物（??）的。

A.?????B.?????C.?

9.花瓣从多到少的排序是（?）。

（1）?（2）?（3）?

A.（1）（2）（3）????B.（2）（3）（1）????C.（1）（3）（2）????D.（2）（1）（3）

10.下面这几种可以测量课桌高度的工具中，?最准确、最方便的工具是（???）。

A.????B.??????C.

二.填空题(共10题，共46分)

1.想要直观地比较测量结果的长短，需要用（???）（填“相同”或“不同”）的标准物来测量。

2.使用纸带和尺子测量，（???）测量的结果更精确。

3.植物是由（???）、（???）、（???）等构成。

4.为了加快物质的溶解，我们常用的方法有（???）、（???）、（???）。

5.绿头发，长又长，天天河边梳头忙。

谁来梳，风来梳，小河当镜亮光光。

梳好了，风走了，谢谢风儿来帮忙。

猜一猜。它是谁呢？（???）

6.常用的尺子种类有（???）、（???）、（???）等。

7.生活中大部分物质具有“热胀冷缩”的性质。压瘪的乒乓球放入热水中，乒乓球中的（???）受热（???）会把乒乓球顶回原形。

8.比较几只恐龙的大小可以从（???）、（???）、（???）等方面比较。

9.我们学校里的植物有（??）、（??）、（??）。（任意写三种植物）

10.测量纸带的优点有：（???）、（???）、（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.要知道植物的颜色，我们通常用耳朵来观察。（?）

2.有了植物，我们的城市和乡村更加美丽。（??）

3.用拃测量时需要将大拇指和中指打开。（??）

4.观察叶子时要注意它的形状、颜色、大小等。（??）

5.我们身边的很多物体都能成为测量的单位。（??）

6.我们不能随意伤害植物。（??）

7.到了秋天，树叶落下，植物就死亡了。（??）

8.狗尾草是一种植物。（??）

9.植物的叶会慢慢发生变化。（??）

10.用身体部位来测量非常方便，但测量结果不够准确。（?）

四.连线题(共1题，共3分)

1.把植物的名称和叶子对应起来。

??枫叶???????桑树叶??????栎树叶

?????

五.填表题(共1题，共6分)

1.比较一下，油菜和柳树这两种植物有什么不同？画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题，共26分)

1.想一想，你在种养植物时，都为植物做了那些事情？写一写。

2.下面是纸带和尺子，你能找出它们的不同点吗？

3.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

4.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？

5.说一说，尺子与纸带相比有哪些好处？

七.综合题(共3题，共20分)

1.丽丽和天天进行纸蛙跳远比赛，下面是他们比赛的情况。

（1）第一次比赛，谁的纸蛙跳得远？（???）

（2）第二次比赛，谁的纸蛙跳得远？（???）

（3）第三次比赛，谁的纸蛙跳得远？（???）

（4）通过三次比赛，谁的纸蛙赢了比赛？（???）

2.排序题。

回忆用小立方体组合起来测量桌面长度的过程，并将下面做法按顺序排列。

①把测量结果写在记录单上。

②用透明胶带将小立方体组合到一起。

③用组合后的小立方体进行测量。

④把10个小立方体依次摆好。

正确的测量过程，按顺序排列应是（???）。

3.将下列叶子按由小到大的顺序排列。

（???）→（???）→（???）→（???）

参考答案