教科版科学一年级上册期末测试卷（含答案）word版.docxVIP

教科版科学一年级上册期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.给下列测量步骤排序（??）。

（1）数一数一共几拃

（2）一拃接一拃（每拃的指尖紧紧相连）

（3）在相连处画线做记号

（4）从桌角开始

A.（4）（2）（3）（1）????B.（2）（3）（4）（1）????C.（1）（2）（3）（4）

2.用相同的物体测量，结果可以比较吗？（??）

A.可以?????????B.不可以

3.下面（?）活动用不到尺子。

A.?????B.?????C.?

4.（???）不是证明植物是“活的”的证据。

A.??????B.??????C.

5.在比赛纸蛙跳远时，我们不会用到什么工具？（???）

A.????B.???C.

6.在比赛纸蛙跳远时，我们不会用到什么工具？（??）

A.纸带????B.铅笔????C.电子秤

7.下列植物中，属于开花植物的是（??）。

A.蕨类?????B.苔藓????C.凤仙花

8.银杏树叶像（??）。

A.扇子??????B.手掌??????C.针

9.要想测量水杯一圈的长度，用（??）来测量最合适。

A.??B.??C.?

10.下面哪幅图表示的是“一拃”？（??）

A.??????B.??????C.??????D.

二.填空题(共10题，共34分)

1.共同的（???）是公平比较的基础。

2.想比较谁的纸蛙跳得远，要先确定（???）点和（???）点。

3.植物可以提供动物生存所必需的（???）。

4.利用“十进制”进行测量时优点有：（???）、（???）。

5.我们通过（???）来观察世界。

6.食盐能够（???）在水中，也能从水中（???）出来，因此，食盐溶于水的过程是一个（???）的过程。

7.在括号中写出植物对应的名称。

8.植物可以（???）我们的环境。

9.确定（???）点和（???）点是测量的基本要素。

10.使用纸带和尺子测量，（???）测量的结果更精确。

三.判断题(共10题，共20分)

1.我们可以通过尝味道来认识植物。（??）

2.这位同学用放大镜观察植物的叶子。（?）

3.狗尾草是一种植物。（??）

4.植物的叶是会慢慢生长变化的。（??）

5.在跳远比赛中，只有用尺量才能比较出远近。（?）

6.植物对人类来说很重要。（??）

7.植物是由根、茎、叶构成的。（??）?

8.利用放大镜观察植物，能让我们获得很多肉眼观察不到的信息。（?）

9.狗尾草是一种植物。（??）

10.我们在比较测量结果时要按照同一个标准进行比较。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.请你将右边的三个选项与大豆的相应器官用线连接起来。

五.填表题(共1题，共6分)

1.比较一下，油菜和柳树这两种植物有什么不同？画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题，共23分)

1.观察下图，回答问题。

（1）图中的男孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

（2）图中的小女孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻

2.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

3.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。

4.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。

（1）

（2）

5.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？

七.综合题(共3题，共19分)

1.画一画（长的画“√”；短的画“〇”；高的画“√”，矮的画“〇”）。

2.我会用尺子测量，并把结果记录下来。

橡皮长（???）厘米

桌子高（???）厘米

书宽（???）厘米

3.同学们在用纸带测量桌子的高度，正确的测量顺序是（???）。

①②③④

参考答案

一.选择题

1.A

2.A

3.B

4.B

5.C

6.C

7.C

8.A

9.C

10.D

二.填空题

1.起始线

2.起点；终点

3.氧气

4.（1）提高速度?（2）方便计数

5.眼睛

6.溶解；分离；可逆

7.叶；茎；根

8.美化

9.起；终

10.尺子

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.√

5.×

6.√

7.√

8.√

9.√

10.√

四.连线题

1.如图：

五.填表题

1.划去：粗细、粗细、小大

六.简答题

1.B；C

2.

3.使用标准工具进行长度的测量。

4.第二场比赛公平；小明的纸蛙跳的远

5.这是因为小明和爸爸的手的大小