人教版八年级物理第六章第一节《质量》.pptVIP

杨利伟在太空进食的小月饼1．物体的质量不随物体的形状的改变而改变；2．物体的质量不随物体的状态的改变而改变；3．物体的质量不随物体的位置的改变而改变。四、质量是物体的属性：铁块压成铁片冰块熔化成水小结质量1.概念4.质量是物体的一个基本属性物体的质量不随其形状、状态、位置的改变而改变。2.质量单位国际单位常用单位千克Kg吨t克g毫克mg物体所含物质的多少叫物体的质量3.测量物体的质量工具如何正确地的使用托盘天平1t=1000Kg1Kg=1000g1g=1000mg1.在调节托盘天平时，若发现指针指在分度盘的中线左侧，则应将横梁右端的螺母向________调．在调节托盘天平时，若发现右盘高，则应将横梁右端的螺母向_____调。在测量时，如果发现指针指在分度盘的中线左侧则说明砝码放________了,在测量时若发现右盘高则应将_______..右右少加小砝码或移动游码2.使用指针向上指的托盘天平测量物体的质量，下列各种情况会造成测量结果比真实值偏小的是（）A．调节天平的横梁平衡时，指针偏向标尺中线的右侧便停止调节B．调节天平的横梁平衡时，指针偏向标尺中线的左侧，就停止调节C．使用的砝码已磨损D．称量时测量者的头部偏向标尺的右侧，造成视线与标尺不垂直A3.下列操作不正确的是A.调节天平平衡时,如右盘下沉,则应调节右侧平衡螺母向左移B.称量时,左盘放被侧物体,右盘放砝码C.称量时,可用手增减砝码使天平平衡D.称量完毕,将砝码及时放会砝码盒.c4.用托盘天平称量物体质量的实验中:(1)被测物体应放在()盘(填”左”或”右”)如果右盘上翘,表示砝码质量比物体质量()(填’大’或’小’).欲使横梁平衡,可采用的方法有①②左小添加小砝码移动游码5、质量为1kg的水，全部结冰以后，体积变大了，冰的质量是__________千克．如果1kg的水全部变成水蒸气，则水蒸气的质量是__________千克．116、一架天平，测量前左盘低右盘高，未经调节，称得一铁块的质量是50克，那么铁块的实际质量应比50克__________．（填大或小）小7、某同学用托盘天平称一物体的质量，将天平调节平衡后，估计这物体的质量约为50g，就把物体和砝码分别正确地放入盘中，发现指针明显地偏向分度盘中线的左侧，那么他应该（）A．减少砝码B．增加砝码C．将横梁右端的平衡螺母向右移动D．将横梁右端的平衡螺母向左移动B作业：聪明的你一定行一位同学在使用天平称物体质量时，把物体和砝码放反位置了，他能否测出其质量？如果能，请你用表达式表示它的质量。*第六章质量和密度

第一节质量一、质量的概念（m）1、概念：物体所含物质的多少叫做质量。二、质量的单位1、单位：基本单位：千克（kg）常用单位：吨（t）、克（g）、毫克（mg）2、单位换算：1t=1000kg1kg=1000g1g=1000mg3．估测常见物体质量成年人：约50－801头大象约:6=kg1只鸡或鸭：约21个苹果：约2501个大头针：约80=g鸡和鸭大头针tkggmg0.08kg6×103你能准确说出一个鸡蛋的质量吗？鸡蛋生活中的测量工具：案秤台秤杆秤三、质量的测量：电子秤三、质量的测量：托盘天平古埃及“天平”电子天平快速“认识”托盘天平的构造：快速了解天平的称量和分度值“称量”就是它所能称的最大质量。“分度值”就是标尺上每小格表示的质量数。你真的会使用天