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教科版科学一年级上册期末测试卷含答案(达标题).docxVIP

教科版科学一年级上册期末测试卷含答案(达标题).docx

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教科版科学一年级上册期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.植物的作用不包括(??)。

A.提供氧气?????B.提供食物?????C.做首饰

2.下图中画圈的部分属于植物的(??)。

A.根?????B.茎?????C.叶

3.下面在纸带上画的刻度正确的是(??)。

A.?

B.?

C.

4.下面不是同一类叶子的是(??)。

A.?????B.?????C.

5.在观察植物时一般不会用到(??)。

A.?????B.?????C.?

6.测量人的身高时,选择(???)来测量比较方便。

A.钢尺??????????B.卷尺???????????C.软尺

7.不可以吃的是(??)。

A.大葱??????B.西红柿??????C.像巧克力的石头

8.下列说法错误的是(??)。

A.同种植物的叶都一模一样????B.不同植物的叶的形状不同????C.叶是植物的一部分

9.在比赛纸蛙跳远时,我们不会用到什么工具?(??)

A.纸带????B.铅笔????C.电子秤

10.用相同的物体测量,结果可以比较吗?(??)

A.可以?????????B.不可以

二.填空题(共10题,共42分)

1.写出校园内的三种植物(???)、(???)、(???)。(任写三个)

2.比较几只恐龙的大小可以从(???)、(???)、(???)等方面比较。

3.测量需要让作为标准单位的物体(???)相连,需要选定(???)点和(???)点。

4.在比较纸蛙跳远的距离时,需要标出(???)、(???)再(???)进行比较。

5.我们把用植物的叶子拼成的画叫做(???)。

6.植物可以提供动物生存所必需的(???)。

7.我们学校里的植物有(??)、(??)、(??)。(任意写三种植物)

8.(???)是世界通用的同一标准的测量工具。

9.我们通过(???)来观察世界。

10.长度的国际单位是(???),测量物体长度的基本工具是(???)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.在跳远比赛中,只有用尺量才能比较出远近。(?)

2.植物能释放氧气,净化环境。(??)

3.测量小桶一圈的长度,用测量纸带比用小立方体更准确。(??)

4.判断下图做法是否正确。(?)

5.植物的叶会慢慢发生变化。(??)

6.一拃是指拇指和无名指间的距离。(??)

7.在土里的根是植物的一部分。(??)

8.植物的生长需要水分。(??)

9.植物的叶会慢慢发生变化。(??)

10.植物的叶会慢慢发生变化。(??)

四.连线题(共1题,共3分)

1.连线题。

五.填表题(共1题,共6分)

1.比较一下,油菜和柳树这两种植物有什么不同?画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题,共23分)

1.观察下图,回答问题。

(1)图中的男孩使用了(?)的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

(2)图中的小女孩使用了(?)的观察方法。

A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻

2.塑料花是植物吗?为什么?

3.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

4.说一说,尺子与纸带相比有哪些好处?

5.小红和小明进行了两场纸蛙比赛,哪一场比赛是公平的?谁的纸蛙跳得远。

(1)

(2)

七.综合题(共3题,共21分)

1.排序题。

回忆用小立方体组合起来测量桌面长度的过程,并将下面做法按顺序排列。

①把测量结果写在记录单上。

②用透明胶带将小立方体组合到一起。

③用组合后的小立方体进行测量。

④把10个小立方体依次摆好。

正确的测量过程,按顺序排列应是(???)。

2.请按照测量不准确到准确的顺序,给下面的测量工具排顺序。

(???);(???);??(???)

3.同学们在用橡皮和小棒测量数学书的长度。

1.用橡皮测量数学书的长度,需要(???)块橡皮。

2.用小棒测量数学书的长度,需要(???)根小棒

3.用橡皮测量的结果,(??)与用小棒测量的结果进行比较。

A.能?????B.不能

4.测量长的物体,用(??)比较方便。

A.橡皮????B.小棒

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.C

4.C

5.B

6.B

7.C

8.A

9.C

10.A

二.填空题

1.杨树;小草;菊花

2.比较高矮;比较长短;比较大小

3.首尾;起;终

4.起点;终点;在纸带上标

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