教科版科学一年级上册期末测试卷含完整答案【有一套】.docxVIP

教科版科学一年级上册期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.枫叶的形状像（??）。

A.手掌?????B.心形?????C.方形

2.尺子和测量纸带对比，有哪些相同点？（??）

A.是世界通用的?????B.有等距离的刻度?????C.不可以弯曲????D.以上都不是

3.下列说法正确的是（???）。

A.测量纸带上的小格子可以不相同

B.用纸带测量比用小立方体测量更准确

C.测量物体的长度，只需要测量一次就可以了

4.在照顾植物时，错误的做法是（??）。

A.???????B.??????C.

5.一拃是大拇指与（??）之间的距离。

A.食指?????B.中指?????C.小拇指

6.雪松叶是（??）。

A.细长的?????B.椭圆的?????C.红色的

7.下面（?）活动用不到尺子。

A.?????B.?????C.?

8.小明和小丽比身高，哪种方法正确呢？（???）

A.?????????B.

9.下列选项中，（??）是植物。

A.狗?????????B.狗尾草?????????C.石头

10.下面最适合养植物的环境是（??）。

A.雪山????B.海底????C.楼房阳台

二.填空题(共10题，共46分)

1.共同的（???）是公平比较的基础。

2.为了加快物质的溶解，我们常用的方法有（???）、（???）、（???）。

3.食盐和沙混合在一起，我们利用（???），通过（???）和（???）的方法能将食盐与沙分离。

4.在用物体测量时，要注意（???）相连。

5.我们通过（???）来观察世界。

6.我们生活中常见的尺子的名称。

7.使用纸带和尺子测量，（???）测量的结果更精确。

8.观察叶子时，要观察它的（???）、（???）、（???）。

9.对比尺子和测量纸带，我发现它们都有（???）刻度；标记线的间距（???）；标记线（???）出现；都有（???）标记。（从“重复”“0”“相等”“数字”中选填）

10.食盐能够（???）在水中，也能从水中（???）出来，因此，食盐溶于水的过程是一个（???）的过程。

三.判断题(共10题，共20分)

1.中国人和美国人对尺子进行读数时，结果是不一样的。（??）

2.尺子上的刻度是随意画的。（?）

3.我们的粮食是动物提供的。（?）

4.同一种植物的叶形状相同。（?）

5.老师让同学们画枫叶，小明画了绿色的枫叶，小风画了红色的枫叶。小刚画了黄色的枫叶。小玉画了紫色的枫叶。丽丽说，“他们画的都没错。”你觉得丽丽说的对吗？（??）

6.只用一个小立方体，就能测出小桶一周的长度。（?）

7.所有植物都可以制作成中药材。（??）

8.同一棵植物的叶子，有大有小，颜色也可能有些不同。（??）

9.尺子有更细小的刻度，比测量纸带更方便、更准确。（??）

10.只要有小立方体，就能测出小桶边缘一周的长度。（?）

四.连线题(共1题，共8分)

1.将叶子和对应的植物名用直线连起来。

五.填表题(共1题，共6分)

1.比较一下，油菜和柳树这两种植物有什么不同？画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题，共24分)

1.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。

2.观察下图，回答问题。

（1）图中的男孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

（2）图中的小女孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻

3.说一说，尺子与纸带相比有哪些好处？

4.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？

5.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

七.综合题(共3题，共20分)

1.请你帮下面的这棵树找到它的树叶。

这是一棵（?）。

A.杨树???B.松树???C.梧桐树

通过观察，我发现这棵树的叶子是（?）的。

A.针形???B.扇形????C.椭圆形

由此我推断（?）是这棵树的叶子。

A.???B.?C.?

2.同学们在讨论尺子与纸带相比有哪些好处，请将观点补充完整。

1.我认为用尺子测量比用纸带测量（??）

A.更准确?????B.更快

2.不同人用尺子测量同一个物体的长度，得到的结果应该是（??）

A.不一样的????B.一样的

3.请按照测量不准确到最准确的顺序，给下列测量工具排顺序。

（?