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人教版必修一语文知识点
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目录
CONTENTS
01
语言文字规范与运用
02
古代诗文阅读与鉴赏
03
现代文阅读与理解
04
写作基础训练与指导
05
口语交际与综合性学习
06
语文知识拓展与延伸
01
语言文字规范与运用
汉字的基本笔画
横、竖、撇、捺、点、提、折、钩等，要求书写规范、准确。
汉字的书写顺序
按照先上后下、先左后右、先外后内、先中间后两边的顺序书写。
汉字的间架结构
独体字、左右结构、上下结构、包围结构等，要求布局匀称、重心平稳。
汉字的书写姿态
坐姿端正，执笔方法正确，注意笔画的起收、转折和连贯。
汉字书写规范
词语运用及辨析
词语的搭配
根据语境和语法规则，正确使用词语进行搭配，避免搭配不当。
词语的辨析
准确理解词语的含义和用法，能够辨析近义词、反义词和成语等。
词语的积累
通过阅读、写作等途径积累词汇，提高词语的运用能力。
词语的规范
遵循现代汉语的规范，不使用方言、俚语和网络用语等。
句子结构与表达技巧
句子的成分
了解主语、谓语、宾语等句子成分，掌握句子的基本结构。
句子的类型
能够识别陈述句、疑问句、祈使句和感叹句等不同类型的句子。
句子的变换
通过调整句子结构、改变句式等方式，使句子表达更加清晰、生动。
修辞手法的运用
掌握比喻、拟人、排比、夸张等修辞手法，提高表达效果。
标点符号的基本用法
掌握逗号、句号、问号、感叹号、冒号、引号等标点符号的基本用法。
标点符号的规范书写
在书写过程中，要注意标点符号的书写位置和格式，避免书写不规范。
标点符号与句子结构的关系
理解标点符号在句子中的作用，能够正确使用标点符号进行断句和表意。
标点符号的误用纠正
识别并纠正标点符号的误用，提高语言表达的准确性和清晰度。
标点符号使用规则
02
古代诗文阅读与鉴赏
先秦两汉诗文选读
《诗经》
中国最早的诗歌总集，收集了西周初年至春秋中叶的诗歌，共311篇。
02
04
03
01
先秦诸子散文
包括《论语》、《孟子》、《荀子》等，以议论为主，语言精炼，富有哲理。
《楚辞》
战国时期楚国的诗歌总集，以屈原的诗歌为代表，具有浓厚的地方色彩。
两汉文赋
如司马相如的《子虚赋》、张衡的《二京赋》等，铺陈描写，辞藻华丽。
文章气势磅礴，语言简练，如《师说》、《进学解》等。
散文风格清新，寓意深刻，如《永州八记》、《钴鉧潭西小丘记》等。
散文简洁流畅，议论深刻，如《醉翁亭记》、《秋声赋》等。
散文豪放不羁，富有才情，如《赤壁赋》、《后赤壁赋》等。
唐宋八大家散文欣赏
韩愈
柳宗元
欧阳修
苏轼
元明清戏曲小说概览
元杂剧
关汉卿的《窦娥冤》、王实甫的《西厢记》等，结构紧凑，情节曲折。
明清小说
四大名著《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》，反映社会现实，人物形象丰富。
戏曲艺术
汤显祖的《牡丹亭》，洪昇的《长生殿》等，戏剧冲突激烈，唱词优美。
短篇小说
如冯梦龙的“三言二拍”等，情节跌宕起伏，引人入胜。
如《静夜思》、《登鹳雀楼》等，培养语感，提高文学鉴赏能力。
古诗词背诵
如《爱莲说》、《岳阳楼记》等，掌握文言词汇，理解古代文化。
文言文默写
如“学而时习之，不亦说乎？”等，领悟古代思想精髓，启迪人生智慧。
名句默写
经典古诗文背诵与默写
01
02
03
03
现代文阅读与理解
记叙文阅读技巧指导
在阅读记叙文时，要紧紧抓住文章的线索，如人物、事件、时间等，以便更好地理解文章的主旨和情节。
抓住线索
要深入理解文章中的情节，包括起因、经过和结果，以及情节之间的联系和逻辑关系。
要从文章中提炼出主旨，理解作者的写作意图和情感态度。
理解情节
通过分析人物的言行、心理、外貌等方面，深入理解人物形象及其意义。
分析人物形象
01
02
04
03
提炼主旨
说明文阅读方法探讨
抓住说明对象
在阅读说明文时，要首先明确说明对象，了解其特点和功能。
理解说明方法
要了解常见的说明方法，如分类别、举例子、列数字等，以便更好地理解文章内容。
分析文章结构
说明文通常具有清晰的结构，要注意分析文章的层次和逻辑关系。
注重细节
在阅读说明文时，要注重细节，避免遗漏重要信息。
确立论点
在写作议论文时，要首先明确自己的论点，并围绕这个论点展开论述。
议论文写作思路剖析
01
论证充分
要运用多种论证方法，如举例、引用、对比等，充分论证自己的观点。
02
逻辑严密
议论文的逻辑要严密，要注意论点与论据之间的逻辑关系，避免出现漏洞或矛盾。
03
语言精炼
在写作议论文时，要注意语言的准确性和精炼性，避免冗长和啰嗦。
04
通过深入理解作品的主题，把握作品的核心思想。
要分析作品运用的各种手法，如象征、隐喻、对比等，以及它们的表达效果。
通过感受作品中蕴含的情感，与作者产生共鸣，更好地理解作品。
在鉴赏文学作
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