教科版小学一年级上册科学期末测试卷【典型题】.docxVIP

教科版小学一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.在观察植物的时候，不容易直接观察到植物的（??）。

A.茎?????B.根?????C.叶

2.测量物体的长度时，小立方体相比牙签测量结果（???）。

A.更准确?????????B.更不准确?????????C.一样准确

3.以下哪个选项不属于植物?（??）

A.大树?????B.房屋????C.小草

4.讲桌只有一个，我们这么多小组要怎样快速准确的完成测量呢？（?）

A.一个小组一个小组轮流测量

B.截取多条与讲桌高度同样长的纸带，每个小组测量纸带即可

C.选一个小组为代表进行测量，其他同学等着就行

D.老师测量，学生观察

5.下面（??）是柳树的叶子。

A.?????B.?????C.?

6.（?）不是植物的特点。

A.会生长????B.会动????C.需要水分，阳光、土壤

7.在纸蛙跳远比赛开始前，需要先画出（???）。

A.起点?????????B.终点?????????C.中点

8.“拃”最早是（?）国人最先发明的。

A.英国???B.美国???C.中国

9.测量物体长度时，测量计划是（?）。

②在相连处画线做记号

②选定起点和终点

③数一数测量结果

④每个单位之间要首尾相连

A.④②③①???B.②④①③????C.①②③④

10.下面的测量工具中，如果测量大树树干的粗细，应选择（??）来测量。

A.曲别针?????B.纸带?????C.小棒?????D.小立方体

二.填空题(共10题，共62分)

1.植物是活的的证据有（???）、（???）、（???）。（任写三个）

2.想要直观地比较测量结果的长短，需要用（???）（填“相同”或“不同”）的标准物来测量。

3.在比较纸蛙跳远的距离时，需要标出（???）、（???）再（???）进行比较。

4.能够溶解于水中的物质有很多，如（???）、（???）、（???）、（???）、（???）、（???）等，在相同条件下，不同物质在水中的溶解能力（???），通过（???）实验，我们知道在同样多的水中，食盐比小苏打溶解的要（???）。同样多的水中，食盐和小苏打溶解的量是（???）。

5.我们学校里的植物有（??）、（??）、（??）。（任意写三种植物）

6.写出校园内的三种植物（???）、（???）、（???）。（任写三个）

7.西瓜里的水分主要是由生长在（???）的根吸收来的。

8.一拃是指（???）和（???）之间的距离。

9.比较物体的形状可以比较（???）、（???）、（???）（???）等方法。

10.要想知道种子萌发时需不需要阳光，可以通过（???）来寻找答案。

三.判断题(共10题，共20分)

1.竹椅子、草帽、木房子，是用植物做成的。（??）

2.植物能释放氧气，净化环境。（??）

3.有些植物可以用来制药。??（??）

4.同一种植物的叶的形状基本相同。（??）

5.我可以爬上树摘叶子观察。（?）

6.同一棵植物的叶子，有大有小，颜色也可能有些不同。（??）

7.叶子的形状是判断植物种类的主要依据之一。（??）

8.为了公平比较与准确测量，我们必须给每一次测量。（??）

9.叶子都是绿色的。（??）

10.在做比较时要按照一个标准进行比较。（?）

四.连线题(共1题，共8分)

1.连一连。

五.填表题(共1题，共6分)

1.比较一下，油菜和柳树这两种植物有什么不同？画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题，共24分)

1.下面是纸带和尺子，你能找出它们的不同点吗？

2.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

3.观察下图，回答问题。

（1）图中的男孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

（2）图中的小女孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻

4.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。

（1）

（2）

5.想一想，你在种养植物时，都为植物做了那些事情？写一写。

七.综合题(共3题，共24分)

1.同学们在用橡皮和手测量桌子的长度。

1.桌子有（???）块橡皮长

2.桌子有（???）拃长。

3.为什么测量结果不一样呢？（??）

A.测量方法错误?????B