高职院校学生数据素养能力现状及提升对策研究.pdf

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高职院校学生数据素养能力

现状及提升对策研究

陈晓芬

基金项目：本文系2024年度江苏高校哲学社会科学研究课题成果：新质生产力背景下高职学生数据素养能

力模型构建及提升路径研究。

摘要：在高职院校教育改革中，培养学生数据素养能力尤为重要，能令学生学会未来工作的必备技能。本文

以高职院校学生数据素养能力现状为切入点，在分析培养学生数据素养能力原则基础上总结