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教师个人年度考核总结格式
工作汇报/工作计划/工作总结格式
Summaryformofteachersindividualannualassessment
姓名:____________________
单位:____________________
日期:____________________
编号:YB-ZJ-023326
工作总结|WORKSUMMARY
工作总结格式
工作总结|WORKSUMMARY
工作总结格式
教师个人年度考核总结格式
总结简介:本工作总结主要对一定时期内的工作加以总结,分析和研究,肯定成绩,
找出问题,得出经验教训,摸索事物的发展规律,用于指导下一阶段工作的一种书
面文体,本内容已经过排版和校对,请放心下载使用。
教师个人年度考核总结篇1
时间如流水,一学年的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,
总结经验、吸取教训,本人特就20xx学年的工作总结如下:
一、政治思想方面:
本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,
作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。本人一直在各方面严格要求自
己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的
道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。
本学年能主动、认真地服从和配合学校各级领导的工作安排。积极参加学校、
市教研室和组里的各种会议;能根据学科特点,通过自己订阅或者在网络上寻找
国内外热点、重点新闻,及时领会和用于教学辅导;热爱教育事业,把自己的精
力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了
良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共
同提高,能够顾全大局,团结协作,——面临小升初,任务艰巨,为了整体利益,
我们积极协调、灵活安排,受到学生的欢迎,并获得了很好的统考成绩,顺利完
成了各项任务
第2页
工作总结|WORKSUMMARY
工作总结格式
二、教育教学能力
首先,能认真把握教材——把大纲、课本、时政及时有机结合,以提高学生
分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,并
且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思
路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。
第二,能把握学生的认知水平和能力。重视对已学知识的巩固和新、旧知识
的联系,达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。第三,尊重学生。重视与学
生之间的情感交流和培养,在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力,
提出与学生自身水平相当的问题,鼓励他们大胆探索,共同提高。因而也得到了
学生的尊重。
我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况,我在积极参加教育局
组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在
教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理
论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生
的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,
还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流。
三、出勤方面
本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工
作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭
节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠
纷,处处以
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