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教师个人师德师风学习心得体

会

ExperienceoflearningpersonalethicsandstyleofTeachers

(师德师风心得体会)

姓名：____________________

单位：____________________

日期：____________________

编号：YB-BH-020279

心得体会|Experience

师德师风心得体会

教师个人师德师风学习心得体会

说明：心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。语言类读书心得同数学

札记相近；体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录

下来的文字，近似于经验总结。本内容可以放心修改调整或直接使用。

全面推进素质教育，切实强化师德教育。教师的职业是神圣的，担负着培养、

教育下一代人的艰巨繁重的任务，教师用知识的力量去激励学生求知的欲望，以

严爱之心架起师生之间友谊的桥梁。xx同志在《关于教育问题的谈话》中指出：

老师作为“人类灵魂的工程师”，不仅要教好书，还要育好人，各个方面都要为人

师表。这体现了党和国家对教师的基本要求。我国规范现时期中小学教师职业道

德有以下几方面：依法执教;爱岗敬业;热爱学生;严谨治学;团结协作;廉洁从教;为

人师表。

但倘若教师的人格品德、学识不高，缺乏从事教师职业所必备的遵循职业道

德、行为规范的自觉性，试问：他将如何去履行他的天职，完成他的使命呢?这

正如陶行知先生所说：“道德，是做人的根本，根本一坏，纵然你有一些学问和

本领也无其用处。”由此可见，师德是立教之本，正因为教师职业具有的特殊性和

教师使命具有的特定性，所以时代与社会对教师职业道德要求水准高于其他行业。

教师在学生心目中，是知识的化身，是智慧的源泉，是道德的典范，是人格的楷

模，是先进思想文化的传播者，是莘莘学子人生可靠的引路人。因此，教师以德

立教以身示教，与时代同步，锻造不朽师魂!

教师的职业道德，应是集公民的思想、政治、法纪、道德等方面的优良素质

在教育教学活动中的统一集中的具体表现。归纳起来，主要体现在以下几点：

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心得体会|Experience

师德师风心得体会

第一要热爱教育事业

教师的道德是教师的灵魂，师德是教师职业理想的翅膀，教师的工作是神圣

的，也是艰苦的，教书育人需要感情、时间、精力乃至全部心血的付出，这种付

出是要以强烈的使命感为基础的。“育苗有志闲逸少，润物无声辛劳多”。一个热

爱教育事业的人，是要甘于寂寞，甘于辛劳的。这是师德的首要条件。

第二要热爱学生

教师必须关爱学生，尊重学生人格，促进他们在品德、智力、体质各方面都

得到发展。朱小曼曾说：“离开感情层面，不能铸造人的精神世界。”是教育，首

先应该是温暖的，是充满情感和爱的事业，教师应多与学生进行情感方面的交流，

做学生的知心朋友。爱需要教师对学生倾注相当的热情，对其各方面给予关注，

爱将教学中存在的师生的“我”与“你”的关系，变成了“我们”的关系。爱使教师与学

生相互依存中取得心灵达到沟通，共同分享成功的欢乐，分担挫折的烦恼。和谐

的师生关系，是促进学生学习的强劲动力。爱生是衡量一个教师师德水平的一把

基本尺子。爱是一门艺术，能爱是一个层面，善爱则是另一个层面。作为教师，

因此，教师要做到能爱、善爱。要爱学生成长过程中的每一微小“闪光点”，要爱

他们具有极大的可塑性。要爱他们在教育过程中的主体能动性;要爱他们成长过

程中孕育出来才一串串教育劳动成果。“爱”要以爱动其心，以严导其