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部编版二年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.我国古代的(??)改进了造纸术。
A.蔡伦
B.毕生
C.张衡
2.下列选项,(??)不能造纸。
A.芦苇
B.废钢材
C.树木
3.下面不适合我们二年级学生玩的游戏有?(??)
A.丢沙包
B.一、二、三木头人
C.踢足球
D.跳小绳
4.我们用来折纸飞机的材料可以是(??)。
A.新的A4纸
B.没用过的作业本
C.看过的宣传单
5.保护环境,我们提倡(??)。
A.春节放烟花、鞭炮
B.多坐公交车,少开小轿车
C.跳广场舞
6.下面(??)可以自己大胆尝试。
A.下腰
B.超市买东西
C.游泳
7.下面哪些方法能学得好?(??)
A.做完作业不检查
B.小组讨论很积极
C.不会写的题目就空着
8.我们吃的花生米是植物的(??)。
A.种子
B.根茎
C.叶子
9.莫莫是一个九岁的男孩,活泼好动,(??)很强,什么都想试一试。
A.私心?
B.开心?
C.好奇心?
D.自信心
10.哪个是安全的玩法(???)。
A.在学校的走廊上打闹
B.在旋转木马上打闹
C.在教室里下棋
二.填空题(共10题,共32分)
1.我走过山川,山川(???)。我流进田野,秧苗(???)。
2.(???)是我们班的“开心果”,总是(???)带给大家快乐。
3.?“快乐鸟”不仅能发现生活的(???),还有很多应对不快乐的小(???)呢!
4.在纸上才写几个字就扔掉,真(???)。
5.我是一颗开心果,(???)还幽默。(???)多助人,快乐别人我快乐。
6.我是一个“开心果”,(???)机灵还幽默,真诚赞美多(???),快乐别人我(???)。
7.勤学如春起之苗,不见其增,(???)。
8.(???)真奇妙,不问不知道。小小一粒籽,长成大苗苗。
9.我们都喜欢尝试新鲜事物,我想尝试(???)。
10.我创造,我(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.跑步比赛我不用锻炼就能跑第一。(??)
2.每个人在平时学习中都会有不一样的进步!(??)
3.随地吐痰是一种不卫生、不文明的不良行为。(??)
4.安全健康的游戏,玩时不要考虑一些实际情况。(??)
5.我们应该为爸爸妈妈做一些力所能及的事情。(??)
6.“开心果”只要机灵幽默让大家笑笑就行了,其他的什么都不用做。(??)
7.户外运动绿色健康,我喜欢。(?)
8.不同的玩具不可以组合玩儿,不同的人也不可以重新组合玩。(?)
9.丽丽想做一个布偶,把妈妈最喜欢的丝巾剪下了一块。?(??)
10.小猴子想吃西瓜,他把种子种下,过一段时间就能吃到西瓜。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连线拉拉手。
户外运动?球类游戏??下象棋?解九连环
益智有趣增强体质??绿色健康有挑战性
五.简答题(共5题,共26分)
1.《蜗牛与寄居蟹》的绘本故事给你什么启发?
2.怎样做情绪的主人,你有哪些好办法呢?写出3种好方法。
3.是什么污染了空气?
4.星期五放学回家的路上,山山和果果感觉天气很热,两个人就商量着要到附近一个死水塘游泳,你认为山山和果果的做法对吗?为什么?
5.说说自己应对不快乐的小妙招?
六.综合题(共2题,共13分)
1.同学们,当我们发现别人在游戏时存在安全隐患,应该及时劝阻。面对下面的情景,你会怎么说呢?看看谁能当安全警示员。
我想对他们说:
我想对他们说:
2.纸说:如果人们把我当朋友,爱惜我,我就会很高兴;如果大家不珍惜我,我就会很痛苦。请你在正确的做法的(?)里打上“√”。
(??)才写了几个字就扔掉,真浪费!
(??)几个小朋友在公园儿里面折纸飞机,把一本书的书都撕没了。
(??)爸爸去完洗手间用纸巾擦纸扔了一地。
(??)收集还可以用的纸,把他们码好、装订、剪齐,写上名字就可以用了。
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.C
4.C
5.B
6.B
7.B
8.A
9.C
10.C
二.填空题
1.绿了;长了
2.李明;讲故事
3.快乐;妙招
4.浪费
5.快乐机灵;真诚赞美
6.快乐;助人;快乐
7.日有所长
8.生活
9.翻跟头
10.快乐
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.×
5.√
6.×
7.√
8.×
9.×
10.×
四.连线题
1.如图:
五.简答题
1.都站在对方的角度想一想,就都开心了。
2.生活处处有快乐,可如果遇到不开心的事儿,要学会做情绪的主人,具体做法有:可以把不开心的事儿讲给朋友听,可以深呼吸,把烦心的事儿吐出去!踢球和画画也可以赶走不快乐。
3.1、工业生产的废气排放。2、农业生产的
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