2025年宏润建设集团校园招聘模拟试题学生专用.docxVIP

2025年宏润建设集团校园招聘模拟试题

第一部分单选题(20题)

1、你认为贫血的人体内有可能缺乏的无机盐是()

A、镁

B、锌

C、铁

D、钙

【答案】：C

解析：血液中红细胞的数量过少或血红蛋白的含量过低叫做贫血。铁是构成血红蛋白的一种成分，人体缺铁会使血红蛋白的合成发生障碍，从而使人体内血红蛋白的含量过低，导致贫血。知识点：交通运输类

2、[单选题]某市出租车运费计算方式如下:起步价2千米6元,2千米之后每增加1千米收费1.7元,6千米之后每增加1千米收费2.0元,不足1元按四舍五入计算。某乘客乘坐了31千米应该付多少元车费?()

A.63

B.64

C.65

D.66

【答案】：A

【解析】乘客乘坐31千米,前2千米花费6元,2千米到6千米需花费1.7×4=6.8元,超出6千米的部分需花费(31-6)×2=50元,因此共需花费6+6.8+50=62.8元,因为不足1元按四舍五入计,则需花费63元。

3、下列有关人体细胞生命历程的叙述，错误的是()

A、癌细胞表面粘连蛋白很少，所以癌细胞容易转移和无限增殖

B、胚胎期手指之间的细胞通过凋亡逐渐发育为成形的手

C、人体通过分化产生了200多种细胞

D、在细胞衰老过程中细胞核和线粒体体积均增大

【答案】：A

解析：癌细胞表面粘连蛋白很少，是导致癌细胞容易转移的原因，不是导致癌细胞无限增殖的原因。知识点：生物常识

4、[单选题]电影也是一种商品,它的受众是一个庞大的群体,而且是一个远比普通商品购买者复杂得多的群体。而网络影评的主体正主要出自于这样一个极端多样复杂的群体,它的不确定性、多元性也就在情理之中了。从网络影评的扩散角度看,网络影评一旦被发布,将浮游于互联网信息的海洋中,可以通过搜索引擎强大的功能不断地被感兴趣的读者“发现”。在公共论坛、个人博客和社区网站中,访问者在阅读某篇评论后即能通过跟帖或留言形式对其作出及时的反馈。这段文字未提及网络影评的()。

A.多元性

B.灵活性

C.开放性

D.互动性

【答案】：B

【解析】A项,由“网络影评的主体正主要出自于这样一个极端多样复杂的群体,它的不确定性、多元性也就在情理之中了”可知,网络影评具有多元性。C项,由“网络影评一旦被发布……可以通过搜索引擎‘发现’”可知,网络影评具有开放性。D项,由“访问者在阅读某篇评论后即能通过跟帖或留言形式对其作出及时的反馈”可知,网络影评具有互动性。B项,网络影评的灵活性在文段中未体现。

5、小兰家茶几的一个铁质脚断裂了，她最好采用哪种连接方式进行修补?()

A.焊接

B.榫接

C.胶接

D.铆接

【答案】：A

解析：B、C项属于非金属连接方式，D项铆接不具有足够的强度。故选A。考点：通用技术

6、[单选题]耕作是指作物种植以前,或在作物生长期间,为了改善植物生长条件而对土壤进行的机械操作,耕作的基本目的有三个:(1)改良土壤结构;(2)把作物残渣和有机肥料掩埋并掺和到土壤中去;(3)清除杂草或其他不需要的植株。根据上述定义,以下属于耕作的是()。

A.在果园里挖排水沟

B.喷洒除草剂以清除杂草

C.将雨后板结的表土破碎

D.冬季在农田里种植绿肥作物

【答案】：C

【解析】“耕作”的定义要点:①在作物种植以前或在其生长期间;②为改善植物生长条件;③对土壤进行的机械耕作;④符合耕作的基本目的。A项错误,“挖排水沟”并不是直接为了改善植物生长条件,不符合句②。B项错误,“喷洒除草剂”不属于对土壤进行机械操作,不符合句③。C项正确,“表土破碎”是在作物种植以前,为了改善土壤结构而进行的机械操作,符合定义要点。D项错误,“种植绿肥作物”不符合耕作的基本目的(3),不符合句④。

7、高中生：大学生：研究生()

A、晨曦：骄阳：夕阳

B、月相：月满：月亏

C、高原：深山：沟壑

D、青年：中年：老年

【答案】：D

解析：高中生、大学生、研究生之间是递进的关系，学历越来越高;青年、中年、老年之间也是递进的关系，年龄越来越大。知识点：类比推理

8、关于我国地理，下列表述正确的是()

A.泰山、华山、恒山、衡山和庐山被称为“五岳”

B.南海有东沙、西沙、中沙、南沙四个群岛

C.西藏自治区是我国面积最大的省级行政区

D.华北平原是我国面积最大的平原

【答案】：B

解析：A项，东岳泰山、南岳衡山、西岳华山、北岳恒山、中岳嵩山被称为“五岳”，A项错误;B项，南海有四个群岛，分别是东沙群岛、西沙群岛、中沙群岛、南沙群岛，B项正确;C项，新疆维吾尔自治区是我国陆地面积最大的省级行政区，C项错误;D项，东北平原是我国最大的平原，D项错误。故选B。考点：地理常识

9、()是一个国家和民族发展的不竭动力，也是一个现代人应该具备的素质。

A、合作精神

B、创