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直线与平面垂直的判定

铜陵市第三中学曹君

一、教学内容解析：

本节课选自人教A教材必修2中第二章第三节第一小节《直线与平面垂直

的判定》，共2课时，本节为第一课时。本节课的内容主要包括直线与平面垂直

的定义和判定定理两部分，均为概念性知识.线面垂直是在学生掌握了线在面内，

线面平行之后，紧接着研究的线面相交位置关系中的特例.线面平行研究了定义、

判定定理、相关结论以及性质定理，为本节课提供了研究内容和研究方法上的范

例.线面垂直是线线垂直的拓展，又是面面垂直的基础，且后续内容如：空间的

角和距离等又都使用它来定义，在本章中起着承上启下的作用.

教学重点是操作确认并概括出直线与平面垂直的定义，对直线与平面垂直的

判定定理的探究及简单应用.判定定理的教学，尽管新课程在必修课程中不要求

证明，但通过定理的探索过程，培养和发展学生的几何直觉以及运用图形语言进

行交流的能力，并体会”空间问题转化为平面问题”，“无限问题转化为有限问题”,

“线线垂直与线面垂直互相转化”等数学思想，是本节课的重要任务.

通过本节课的