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教科版一年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.观察一棵植物,以下哪个动作不能做?(??)
A.用眼睛看???B.用手摸???C.用嘴巴尝???D.用鼻子闻
2.在观察植物时会用到下面的(??)。
A.?????B.?????C.?
3.下图所示的物体中,(???)最适合用来测量书本的长度。
A.?????????B.?????????C.
4.从生态系统总体上看,草,兔、鹰三种生物的数量最多的是(??)。
A.草?????B.兔?????C.鹰?????D.不确定
5.下图铅笔图形长度从长到短的排序是(?)。
A.(1)(2)(3)???B.(2)(3)(1)???C.(1)(3)(2)???D.(2)(1)(3)
6.给下列测量步骤排序正确的是(?)。
①从桌角开始
②在相连处画线做记号
③数一数一共几拃
④一拃接一拃(每拃的指尖相连)
A.④③②①????B.①④②③????C.②③④①
7.下列选项中,(??)不是植物。
A.萝卜?????B.小草?????C.塑料花
8.如果我们要测量教室的长,最适合的工具是(??)。
A.卷尺?????B.体重秤?????C.温度计
9.(??)是植物的特点。
A.会长大?????B.有香味?????C.有颜色
10.观察一棵植物,发现植物的(??)长在土里。
A.根????B.茎????C.叶
二.填空题(共10题,共48分)
1.比较物体的形状可以比较(???)、(???)、(???)(???)等方法。
2.青蛙从(1)位置跳到(2)位置,请标出青蛙跳远的起点和终点。
????
(1)(?????)??(2)(?????)
3.在括号中写出植物对应的名称。
4.想要直观的比较测量结果的长短,需要用(???)的标准物来测量。
5.叶子由叶(???)、叶(???)组成。
6.食盐能够(???)在水中,也能从水中(???)出来,因此,食盐溶于水的过程是一个(???)的过程。
7.想比较谁的纸蛙跳得远,要先确定(???)点和(???)点。
8.测量桌子高度时,我们可以借助(???)来测量。
9.身体中的那些部位能帮助我们进行测量?(任写三个)
(???)、(???)、(???)。
10.比较几只恐龙的大小可以从(???)、(???)、(???)等方面比较。
三.判断题(共10题,共20分)
1.叶子是没有生命的。(??)
2.动物和植物都会繁殖后代。(??)
3.用身体部位来测量非常方便,但测量结果不够准确。(?)
4.尺子有更细小的刻度,比测量纸带更方便、更准确。(??)
5.植物不会运动,所以植物不是活的。(?)
6.判断下图做法是否正确。(?)
7.比较距离时,只标出起点就可以。(??)
8.在观察植物时,我们的眼、耳、鼻、手都能用到。(?)
9.植物不可以用来制造日用品。(??)
10.植物是由根、茎、叶构成的。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连一连:将大树一年四季的变化与季节用线连起来。
五.填表题(共1题,共6分)
1.比较一下,油菜和柳树这两种植物有什么不同?画掉表中不正确的词语。
六.简答题(共5题,共25分)
1.在测量时怎样保证单位长度一样呢?请同学们课后进行思考,并填写活动手册。
2.观察下图,回答问题。
(1)图中的男孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻
(2)图中的小女孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻
3.下面是纸带和尺子,你能找出它们的不同点吗?
4.想一想,你在种养植物时,都为植物做了那些事情?写一写。
5.塑料花是植物吗?为什么?
七.综合题(共3题,共18分)
1.子涵在测量桌子的宽度和高度,请你帮他完成表格吧!
桌子的宽度:
桌子的高度:
2.下面是小刚同学在收集树叶时的一些做法。
①不去摘树上的叶子,捡掉到地上的叶子。
②收集叶子之后,把手洗干净。
③观察结束之后,把叶子随手扔掉。
(1)图(?)的做法是正确的,图(?)的做法是错误的。(填序号)
(2)在收集植物的叶子时,你认为应该(?)。
A.自己去树林里收集?????B.在家人的陪同下去收集
3.识图题。(把尺子测量橡皮和书本的结果记录下来)
?
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