教科版小学一年级上册科学期末测试卷含完整答案【夺冠】.docxVIP

教科版小学一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.雪松叶是（??）。

A.细长的?????B.椭圆的?????C.红色的

2.选择小立方体做标准物的原因不包括（?）。

A.每边一样长，方便使用

B.比较小，可减少最后一个单位的度数问题，减小误差

C.方便粘在一起

D.只用一个小立方体，会降低测量的速度

3.（??）和其他植物的生长环境不同。

A.荷花?????B.大丽花?????C.菊花

4.观察下图，一支铅笔相当于（??）个小立方体的长度。

?

A.10?????????B.8?????????C.6

5.下面三个球中，最大的是（??）。

A.?????B.?????C.?

6.下列哪个不是植物（??）。

A.牵牛花?????B.操场上的草?????C.蒲公英

7.纸蛙跳远比赛中，画起跳线是为了（??）。

A.公平?????B.跳得更远?????C.跳得更高

8.观察植物时，不能轻易用以下哪种感觉器官？请选择（?）。

A.????B.????C.

9.观察一棵植物，以下哪个动作不能做？（??）

A.用眼睛看???B.用手摸???C.用嘴巴尝???D.用鼻子闻

10.在观察植物时一般不会用到（??）。

A.?????B.?????C.?

二.填空题(共10题，共54分)

1.在括号中写出植物对应的名称。

2.植物的生长需要（???）、（???）、（???）等。

3.为了加快物质的溶解，我们常用的方法有（???）、（???）、（???）。

4.身体中的那些部位能帮助我们进行测量？（任写三个）

（???）、（???）、（???）。

5.你认识的植物有：（???）、（???）、（???）、（???）和（???）。

6.测量需要让作为标准单位的物体（???）相连，需要选定（???）点和（???）点。

7.绿头发，长又长，天天河边梳头忙。

谁来梳，风来梳，小河当镜亮光光。

梳好了，风走了，谢谢风儿来帮忙。

猜一猜。它是谁呢？（???）

8.写出校园内的三种植物（???）、（???）、（???）。（任写三个）

9.植物的叶依靠阳光提供的能量，利用（???）和（???）制造了植物生长所需的养料，称为光合作用。

10.我们通过（???）来观察世界。

三.判断题(共10题，共20分)

1.观察植物不需要了解它的名称。（??）

2.在观察植物时，我们的眼、耳、鼻、手都能用到。（??）

3.测量长度只能用尺子。（?）

4.叶子是没有生命的。（??）

5.植物的叶子只有对生和轮生的。（??）

6.卷尺可以用来测量三围。（??）

7.纸带上的小格可以不相同。（?）

8.植物对人类很重要，有的植物可以吃，有的植物可以建造房屋，有的植物可以当药材。（??）

9.叶是植物的一部分。（??）

10.尺子是测量时间的工具。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.请你将下面的植物与相应名称用线连接起来。

五.填表题(共1题，共6分)

1.比较一下，油菜和柳树这两种植物有什么不同？画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题，共24分)

1.下面是纸带和尺子，你能找出它们的不同点吗？

2.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。

3.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？

4.观察下图，回答问题。

（1）图中的男孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

（2）图中的小女孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻

5.说一说，尺子与纸带相比有哪些好处？

七.综合题(共3题，共14分)

1.识图题（把用橡皮和小棒测量桌子长度的结果记录下来）

有（???）块橡皮长?有（???）根小棒长

2.下面是制作纸带的过程，请将正确图片下的字母填到括号里。

第一步（???）第二步（???）第三步（???）第四步（???）

3.丽丽和天天进行纸蛙跳远比赛，下面是他们比赛的情况。

（1）第一次比赛，谁的纸蛙跳得远？（???）

（2）第二次比赛，谁的纸蛙跳得远？（???）

（3）第三次比赛，谁的纸蛙跳得远？（???）

（4）通过三次比赛，谁的纸蛙赢了比赛？（?