教科版一年级上册科学期末测试卷（达标题）word版.docxVIP

教科版一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.我们用大拇指和中指来测量物体，叫做（??）。

A.米?????B.寸?????C.拃

2.（??）和其他植物的生长环境不同。

A.荷花?????B.大丽花?????C.菊花

3.测量物体长度时，测量计划是（?）。

②在相连处画线做记号

②选定起点和终点

③数一数测量结果

④每个单位之间要首尾相连

A.④②③①???B.②④①③????C.①②③④

4.下面最适合养植物的环境是（??）。

A.雪山????B.海底????C.楼房阳台

5.仙人掌生长在（??）。

A.沙漠?????B.山上?????C.水里

6.在观察校园里植物的活动中不会用到（?）。

A.????B.????C.?

7.在观察植物时会用到下面的（??）。

A.?????B.?????C.?

8.下面选项中哪一项不是植物（?）。

A.柳树?????B.蒲公英?????C.蚂蚁

9.属于植物的是（??）。

A.????????B.????????C.

10.以下哪个选项不属于植物?（??）

A.大树?????B.房屋????C.小草

二.填空题(共10题，共46分)

1.我们生活中常见的尺子的名称。

2.用（???）方法可将沙子从水中分离出来。用（???）方法可以分离食盐与水，溶液中的食盐（???）随水分一起蒸发掉。

3.植物是活的的证据有（???）、（???）、（???）。（任写三个）

4.在观察中比较物品时，可以按照（???）、（???）、（???）标准进行比较。（任写三个）

5.我们把用植物的叶子拼成的画叫做（???）。

6.“拃”是指张开的（???）到（???）间最长的距离。

7.写出校园内的三种植物（???）、（???）、（???）。（任写三个）

8.想要直观地比较测量结果的长短，需要用（???）（填“相同”或“不同”）的标准物来测量。

9.常用的尺子种类有（???）、（???）、（???）等。

10.西瓜里的水分主要是由生长在（???）的根吸收来的。

三.判断题(共10题，共20分)

1.植物都是在春天生长的。（??）

2.我可以爬上树摘叶子观察。（?）

3.植物的生存只需要水分和土壤。（??）

4.不同的人用尺子测量同一个物体的长度，得到的结果应该是一样的。（??）

5.植物的生存只需要水分和土壤。（??）

6.中国人和美国人对尺子进行读数时，结果是不一样的。（??）

7.在跳远比赛中，只有用尺量才能比较出远近。（?）

8.同一种叶子的颜色不一定都一样。（?）

9.测量单位的标准化，更方便人们互相交流。（??）

10.在做比较时要按照一个标准进行比较。（?）

四.连线题(共1题，共8分)

1.将叶子和对应的植物名用直线连起来。

五.填表题(共1题，共6分)

1.比较一下，油菜和柳树这两种植物有什么不同？画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题，共25分)

1.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。

（1）

（2）

2.想一想，你在种养植物时，都为植物做了那些事情？写一写。

3.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

4.下面是纸带和尺子，你能找出它们的不同点吗？

5.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。

七.综合题(共3题，共14分)

1.同学们在用纸带测量桌子的高度，正确的测量顺序是（???）。

①剪下纸带；②用纸带测高度；③得出测量结果；④合作用拃测量

2.请按照测量不准确到准确的顺序，给下面的测量工具排顺序。

（???）；（???）；??（???）

3.下面这片叶子找不到家了，你能帮它找到自己的家吗？

我的家是（???）。

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.B

4.C

5.A

6.C

7.B

8.C

9.A

10.B

二.填空题

1.卡尺；折叠尺；测距车

2.过滤；蒸发；不能

3.会生长；会凋谢；生长需要阳光、水分

4.高矮；长短；粗细

5.叶画

6.大拇指；中指

7.杨树；小草；菊花

8.相同

9.卷尺；直尺；软尺

10.地下

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.√

5.×

6.×

7.×

8.√

9.√

10.√

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.划去：粗细、粗细、小大

六.简答题

1.第二场比赛公平；小明的纸蛙跳