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教科版一年级上册科学期末测试卷及完整答案【网校专用】.docxVIP

教科版一年级上册科学期末测试卷及完整答案【网校专用】.docx

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教科版一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题,共26分)

1.(???)不是证明植物是“活的”的证据。

A.??????B.??????C.

2.这些工具你认识吗?选择正确的名字字母填上括号里。

A.卷尺????B.软尺????C.卡尺????D.折叠尺

3.选择小立方体作标准物的原因不包括(??)。

A.每边一样长,方便使用

B.只用一个小立方体,会降低测量的速度

C.方便粘在一起

D.比较小,可减少最后一个单位的读数问题,减小误差

4.下边的树叶是属于植物(??)的。

A.?????B.?????C.?

5.不是同一类树叶的为(??)。

A.?????????B.?????????C.

6.观察植物时,不能轻易用以下哪种感觉器官?请选择(?)。

A.????B.????C.

7.我们观察到校园里松树的叶是(??)。

A.针形的????B.扇形的????C.椭圆形的

8.(?)不是植物的特点。

A.会生长????B.会动????C.需要水分,阳光、土壤

9.我们用大拇指和中指来测量物体,叫做(??)。

A.米?????B.寸?????C.拃

10.在用纸带帮助测量时,要注意(?)。

A.用的手指不用相同???B.每拃的指尖不用相连???C.一拃一拃要相连

二.填空题(共10题,共40分)

1.使用纸带和尺子测量,(???)测量的结果更精确。

2.想比较谁的纸蛙跳得远,要先确定(???)点和(???)点。

3.(???)是世界通用的同一标准的测量工具。

4.食盐和沙混合在一起,我们利用(???),通过(???)和(???)的方法能将食盐与沙分离。

5.在观察中比较物品时,可以按照(???)、(???)、(???)标准进行比较。(任写三个)

6.我们把用植物的叶子拼成的画叫做(???)。

7.观察叶子时,要观察它的(???)、(???)、(???)。

8.植物的生长需要(???)、(???)、(???)等。

9.西瓜里的水分主要是由生长在(???)的根吸收来的。

10.青蛙从(1)位置跳到(2)位置,请标出青蛙跳远的起点和终点。

????

(1)(?????)??(2)(?????)

三.判断题(共10题,共20分)

1.不同植物的叶子形状是不一样的。(??)

2.我们可以通过尝味道来认识植物。(??)

3.植物是有生命的,我们不能伤害它们。(??)

4.用尺子测量比用纸带测量更准确。(??)

5.叶子的形状是判断植物种类的主要依据之一。(??)

6.同一种植物的叶形状相同。(?)

7.到了秋天,树叶落下,植物就死亡了。(??)

8.到了秋天,所有植物的叶子都变成黄色。(?)

9.测量需要知道起点、终点和长度。(??)

10.观察植物可以用嘴尝。(??)

四.连线题(共1题,共3分)

1.连线题。

??6个?????差一点2根?????3块半

五.填表题(共1题,共6分)

1.比较一下,油菜和柳树这两种植物有什么不同?画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题,共24分)

1.塑料花是植物吗?为什么?

2.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

3.说一说,尺子与纸带相比有哪些好处?

4.小红和小明进行了两场纸蛙比赛,哪一场比赛是公平的?谁的纸蛙跳得远。

(1)

(2)

5.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子,为什么测量的结果不一样呢?

七.综合题(共3题,共25分)

1.同学们在用橡皮和小棒测量数学书的长度。

1.用橡皮测量数学书的长度,需要(???)块橡皮。

2.用小棒测量数学书的长度,需要(???)根小棒

3.用橡皮测量的结果,(??)与用小棒测量的结果进行比较。

A.能?????B.不能

4.测量长的物体,用(??)比较方便。

A.橡皮????B.小棒

2.识图题(把用橡皮和小棒测量桌子长度的结果记录下来)

有(???)块橡皮长?有(???)根小棒长

3.下面是慧慧的观察记录单,但是她没有填完整,你能帮她填完整吗?

(1)请根据表格内容选择相应的观察方法。(填序号)

①手?②眼??③鼻

(2)观察表格,每一列描述的是牵牛花的什么部位?将名称填入对应的表格中。(填字母)

A.茎??B.叶??C.花??D.根

牵牛花的观察记录单

参考答案

一.选择题

1.B

2.B;D;A;C

3.B

4.C

5.C

6.A

7.A

8.B

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