教科版科学一年级上册期末测试卷含答案【典型题】.docxVIP

教科版科学一年级上册期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.如果想测量大树树干一圈的长度，那么用（?）测量最好。

A.?????B.?????C.?

2.测量大树树干一圈的长度时，通常选择下面哪个工具来测量？（???）

A.??????B.??????C.

3.观察下图，我们发现，种植植物后，植物（??）。

?

A.没有变化?????????B.能生长????????C.不需要水

4.（?）不是植物的特点。

A.会生长????B.会动????C.需要水分，阳光、土壤

5.请找出不是同一类的树叶。（??）

A.????B.????C.?

6.测量误差是指（?）。

A.测量值与真实值之间的差异????B.测量时发生误差????C.测量工具损坏引起偏差????D.由测量方法错误引起偏差

7.下列选项中，（??）是银杏叶。

A.???????B.?????C.

8.小明和小丽比身高，哪种方法正确呢？（???）

A.?????????B.

9.莹莹、阿星和小金正在讨论如何观察大蒜的生长，（??）的说法是不正确的。

A.莹莹说：“要长期坚持观察”?????

B.阿星说：“只需要观察，不用记录”????

C.小金说：“要边观察边记录”?

10.（??）是春季的樱花树。

A.?????????B.?????????C.

二.填空题(共10题，共60分)

1.绿头发，长又长，天天河边梳头忙。

谁来梳，风来梳，小河当镜亮光光。

梳好了，风走了，谢谢风儿来帮忙。

猜一猜。它是谁呢？（???）

2.能够溶解于水中的物质有很多，如（???）、（???）、（???）、（???）、（???）、（???）等，在相同条件下，不同物质在水中的溶解能力（???），通过（???）实验，我们知道在同样多的水中，食盐比小苏打溶解的要（???）。同样多的水中，食盐和小苏打溶解的量是（???）。

3.常用的尺子种类有（???）、（???）、（???）等。

4.与水一样，生活中很多物质的（???）、（???）、（???）改变后，还是原来的物质。物质本身的（???）却没有改变，如水的（???）。

5.我们通过（???）来观察世界。

6.想要直观的比较测量结果的长短，需要用（???）的标准物来测量。

7.共同的（???）是公平比较的基础。

8.除了手以外，我们还可以利用（???）、（???）、（???）等物体来帮助测量。（任写三个）

9.写出校园内的三种植物（???）、（???）、（???）。（任写三个）

10.利用“十进制”进行测量时优点有：（???）、（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.植物的生长需要水分。（??）

2.观察植物时，我们只用眼睛看就可以了。（?）

3.银杏叶是手掌形状的。（??）

4.植物是有生命的，它的生长需要水和阳光。（??）

5.用拃来测量桌面的宽，每个小组的测量结果是一样的。（??）

6.天天的纸蛙跳得远。（??）

7.同一种植物的叶子在大小方面也会有一些不同。（??）

8.这位同学用放大镜观察植物的叶子。（?）

9.植物不会运动，所以植物不是活的。（?）

10.在观察植物时，我们只用眼睛看就可以了。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.下面这片叶子找不到家了，请你用连线的方式帮它找到家。

五.填表题(共1题，共6分)

1.比较一下，油菜和柳树这两种植物有什么不同？画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题，共24分)

1.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。

（1）

（2）

2.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？

3.想一想，你在种养植物时，都为植物做了那些事情？写一写。

4.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。

5.观察下图，回答问题。

（1）图中的男孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

（2）图中的小女孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻

七.综合题(共3题，共15分)

1.如下图，1号、2号、3号、4号、5号五支笔，你能比较出它们的长短吗？按从短到长的顺序排一排吧。

排序：（???）

2.同学们在用纸带测量桌子的高度，正确的测量顺序是（???