教科版科学一年级上册期末测试卷及答案【全国通用】.docxVIP

教科版科学一年级上册期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.（??）是春季的樱花树。

A.?????????B.?????????C.

2.给下列测量步骤排序正确的是（?）。

①从桌角开始

②在相连处画线做记号

③数一数一共几拃

④一拃接一拃（每拃的指尖相连）

A.④③②①????B.①④②③????C.②③④①

3.在比赛纸蛙跳远时，起点要（??）。

A.相同?????????B.不同?????????C.各自选择

4.选择小立方体作标准物的原因不包括（??）。

A.每边一样长，方便使用

B.只用一个小立方体，会降低测量的速度

C.方便粘在一起

D.比较小，可减少最后一个单位的读数问题，减小误差

5.纸蛙跳得最远的是（?）。

A.小红????B.小明????C.小丽

6.下面的测量工具中，如果测量大树树干的粗细，应选择（??）来测量。

A.曲别针?????B.纸带?????C.小棒?????D.小立方体

7.在测量物体的长度时，我们一般要测量（?）次。

A.1?????B.2?????C.3

8.尺子和测量纸带对比，有哪些相同的地方？（???）

A.每个刻度的距离相同?????????B.都是世界通用的?????????C.不可以弯曲

9.下面这几种可以测量课桌高度的工具中，?最准确、最方便的工具是（???）。

A.????B.??????C.

10.我们经常在（??）看到大树。

A.天空中?????B.大海里?????C.陆地上

二.填空题(共10题，共48分)

1.常用的尺子种类有（???）、（???）、（???）等。

2.想要直观地比较测量结果的长短，需要用（???）（填“相同”或“不同”）的标准物来测量。

3.测量桌子高度时，我们可以借助（???）来测量。

4.观察叶子时，要观察它的（???）、（???）、（???）。

5.植物的叶依靠阳光提供的能量，利用（???）和（???）制造了植物生长所需的养料，称为光合作用。

6.除了手以外，我们还可以利用（???）、（???）、（???）、（???）等来帮助测量。

7.一拃是指（???）和（???）之间的距离。

8.西瓜里的水分主要是由生长在（???）的根吸收来的。

9.比较物体的形状可以比较（???）、（???）、（???）（???）等方法。

10.食盐和沙混合在一起，我们利用（???），通过（???）和（???）的方法能将食盐与沙分离。

三.判断题(共10题，共20分)

1.我比小枫高。（??）

2.到了秋天，树叶落下，植物就死亡了。（?）

3.我们要注意平时可不能随意践踏草地！（??）

4.合理“预测”可以帮助我们节省研究时间。（??）

5.植物会动。（??）

6.植物都需要阳光和水分。（??）

7.植物的叶子只有对生和轮生的。（??）

8.不同植物的叶子形状是不一样的。（??）

9.观察叶子时要注意它的形状、颜色、大小等。（??）

10.用不同的物体测量得到的结果不能比较。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.将叶子和对应的植物名用直线连起来。

五.填表题(共1题，共6分)

1.比较一下，油菜和柳树这两种植物有什么不同？画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题，共25分)

1.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

2.观察下图，回答问题。

（1）图中的男孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

（2）图中的小女孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻

3.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？

4.想一想，你在种养植物时，都为植物做了那些事情？写一写。

5.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。

七.综合题(共3题，共17分)

1.排序题。

回忆制作纸带的过程，并将下面做法按顺序排列。

①???????②?????③?????④

正确的制作过程，按顺序排列应是（???）。

2.请你在图中给纸蛙的跳远成绩做出标记。

纸蛙跳了（?????）格。

每次跳跃后至少要测量（?????）次。

3.我会用尺子测量，并把结果记录下来。

橡皮长（???）厘米

桌子高（???）厘米

书宽（???）厘米

参考答案

一.选择题

1.C